迅速，效果非常显著，治安形势迅速改观。群众获得广泛的安全感。1984年全国立 案数为51万多，1985年全国立案数为54万；1986年为54万多 主 义的刑事政策。[8]这与我们反思文化大革命践踏人权、漠视法制、制造冤假错案 的教训后，提出对违法犯罪的青少年实行教育、感化、挽救的方针；对犯罪人实行教育 ...
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迅速，效果非常显著，治安形势迅速改观。群众获得广泛的安全感。1984年全国立 案数为51万多，1985年全国立案数为54万；1986年为54万多 主 义的刑事政策。[8]这与我们反思文化大革命践踏人权、漠视法制、制造冤假错案 的教训后，提出对违法犯罪的青少年实行教育、感化、挽救的方针；对犯罪人实行教育 ...
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取平均成绩，通过率在10%15%，通过两次考试，通过率在3%6%之间。由于我国法学教育规模已经明显大于2001年司法考试改革开始时的规模，这里面很可能已经带来了法学 ：《德国刑法教科书》（总论），徐久生译，中国法制出版社2001年版，页53。 [25] 参见许德风：论法教义学与价值判断，载《中外法学》 ...
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有三、四起，不约而同地几乎成了某些公安局、派出所民警“创收”的窍门。见《法制日报》1998年7月25日报道的抚顺望花区公安分局； 《中国青年报》1998 一个重要组成部分）的监督，特别是新闻媒体的监督。自1998年司法系统开展教育整顿以来，新闻舆论得到适度开放，一些司法腐败现象不断曝光，起到了强有力的 ...
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社会中的信任》中国城市出版社2003年版，第97页。 [17]显而易见，这里的是关系运作和法制手段是我国建立信任的两个主要机制乃实然之是，而非应然之是。 [18]请参阅方克立主编《走向二十一世纪的中国文化》山西教育出版社1999年版，第367~377页。 [19]（英）哈特著，张文显等译《 ...
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哪一位作者敢于宣称他是唯一正确的真理；也很少被政治意识形态化。在探索法制理论过程中，有一些基于自由主义，或保守主义的作品很快赢得了市场。许多青年学子都 喜欢中国的留学生，除了我们的学生学习刻苦外，还有一个重要的原因，就是我们的教育使他们在出国以前已经具备了进一步在西方学习的知识前见。西方法学在中国流行 ...
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上文提到的社会分层和利益群体的多元化正是社会主体占据资源——财富、权力、声望、受教育等诸多方面不平等的结果和具体表现。在这诸多方面的不平等中尤以 信任》中国城市出版社2003年版，第97页。 [17]显而易见，这里的“是”——关系运作和法制手段是我国建立信任的两个主要机制乃“实然”之是，而非“应然”之 ...
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中严格遵循。制度建构中道德、传统文化、成本效益等因素更是不得不考虑的基本要素。 [27] 前引注3论文。 [28] 例如，美国的诊所式教育（Clinic Legal Education）就是适应社会转型的需要，为了改造传统法学院脱离社会实际的教育而建立和发展起来的，ADR是诊所教育中的重要组成部分。 ...
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中严格遵循。制度建构中道德、传统文化、成本效益等因素更是不得不考虑的基本要素。 [27] 前引注3论文。 [28] 例如，美国的诊所式教育（Clinic Legal Education）就是适应社会转型的需要，为了改造传统法学院脱离社会实际的教育而建立和发展起来的，ADR是诊所教育中的重要组成部分。 ...
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行政法规、规章制定程序，完善公众参与政府立法机制。重要行政管理法律法规由政府法制机构组织起草。 明确立法权力边界，从体制机制和工作程序上有效防止部门利益 建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设。把法治教育纳入精神文明创建内容，开展群众性法治文化活动，健全 ...
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