行政部门负责对技工学校和社会失业人员、企业富余人员职业技能培训机构的管理；指导企业职工和学徒培训工作；执行国家教育方针，监督检查有关法律、法规和政策执行 二条 按国家特殊需要招收和培养的毕业生，必须按照国家计划就业；委托和定向培养的毕业生，按合同规定就业；其他职业学校毕业生，由用人单位择优录(聘)用。 ...
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学习成果评估等。（四）充分发挥企业培训的主体作用。企业要依照《职业教育法》的规定，认真履行职工教育培训职责，抓好高技能人才培养。根据生产经营需要通过送培、自培、以师带培和技术练兵等途径，有计划地组织职工参加职业技能培训。将职工培训纳入劳动合同内容，依法维护职工接受培训的权益。二、加强高技能人才队伍 ...
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一）指导思想。以科学发展观为指导，以全面提升农村劳动力转移就业竞争能力、职业转换能力和创业带动能力为目标，按照统筹规划、分工负责、整合资源、 提高 拟转移到非农产业的农 村劳动力开展专项能力或职业技能培训，以及安全培训和法律知识教育；技能提升培训主要针对与企业签订一定期限劳动合同的在岗农民工进行提高 ...
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培训，并与农民工签订就业承诺协议书或用工合同，经培训合格后，通过劳务输出或劳务派遣帮助其实现就业的培训形式。职业技能鉴定是指由劳动保障部门批准的考核 、统一认定”的方式确定。凡愿意承担农民工培训任务的社会各类教育培训机构，均可向当地劳动保障部门申报。劳动保障部门会同教育、财政等相关部门，通过招标或资质 ...
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同北京市民一起自觉遵守首都公民道德，不断提高思想道德素质，推动北京精神文明建设。(三)进行职业技能培训。根据不同行业特点和具体要求，组织务工青年参加相关文化、 的配套措施(一)有关教育培训经费分摊问题。有关部门要严格审定培训收费标准，根据确定的费用标准，在参加培训人员适当交费的基础上，有条件的用工单位 ...
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保障行政部门负责本行政区域内技工学校和职业培训的管理与评估认定，组织职业技能鉴定，推行职业资格证书制度，指导用人单位做好职业教育毕业生、结业生就业工作”。 八 条，修改为：“职业学校和职业培训机构的毕业、结业生就业，坚持面向社会、公平竞争、自主择业、择优录用。毕业生与用人单位已签订就业合同的，用人单位 ...
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单位双向选择的就业机制和毕业生就业指导与服务体系。加强职业技能培训，增强毕业生的就业竞争力；加强就业教育，引导毕业生转变就业观念，鼓励毕业生到经济欠发达地区 及工资分配的自主权。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理”的原则，建立完善包括教师在内的全员聘用(聘任)制。强化教师考核制度， ...
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向非农产业转移的人员、农村向城镇流动就业的劳动者；（二）需要提供专门的职业技能培训的妇女、残疾人、少数民族人员、军队退出现役人员；（三）其他需要学习和 兴办企业的创收和收取的培训费等，不得减少对职业培训实体的正常拨款。 第二十五条各类职业培训实体违反培训合同的，劳动行政部门劳动监察机构应给予警告，责令 ...
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院校签订人才培养培训合同，优先录用合作院校的毕业生，并积极参与职业院校的教育与培训活动，在行业人才需求、培养目标、知识技能结构、课程设置、教学 的专业教学指导委员会，为推动产教结合，加强校企合作创造条件。 三、各地教育行政部门和建设行政部门要按照教育部、建设部制定的建筑(市政)施工、建筑装饰、建筑设备 ...
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市民一起自觉遵守首都公民道德，不断提高思想道德素质，推动北京精神文明建设。（三）进行职业技能培训。根据不同行业特点和具体要求，组织务工青年参加相关文化、 、博士生、企事业单位的专业技术人员、国家公职人员等。其他地区在京务工人员教育培训问题参照本意见执行。请各有关部门依照本意见，制定实施细则，认真贯彻 ...
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