幼儿园建设是国家对教育事业的政策性投资，属国有教育资产，由教育行政部门负责办理幼儿园产权登记手续，举办主体必须是政府或部门，并要按照事业单位的法人 金“政策，使民办幼儿园教师社会保险、住房公积金享有与公办学校教师同等待遇，所需费用除由幼儿园和教师个人参照公办幼儿园缴纳比例标准分别承担外，当地政府要给予 ...
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配套费税减免、水电气安装和使用、教师评职、评优、师生权益等方面享受与公办学校同等的优惠政策，促进我市民办高校持续、快速、健康发展。 要依法落实 为民办高校营造安全稳定的环境。 本通知所称民办高校是指实施本、专科学历教育的民办高等学校和独立学院。其他民办非学历高等教育机构参照本通知规定执行。 二○○七年 ...
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、规费收取、税收等相关政策上按事业单位对待，优先优惠将闲置公办学校出售、租赁给民办职业学校。土地出让金及建设规费缴纳由政府按照公益事业用地及建设的有关 职工必须严格执行“先培训，后就业”、“先持证，后上岗”的规定，从取得职业院校学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书的人员中录用。劳动、人事、工商等 ...
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厅) 十一、第十五条坚持先培训、后就业，用人单位应优先录用取得职业学校学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书人员。劳动保障、人事和工商等部门要 、学位层次，提升专业化水平。吸引非师范类本科院校毕业生到职业院校任教，可先办理聘用手续，后取得教师资格；鼓励企业生产一线的工程技术人员以及高级技师担任专兼职 ...
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的教育教学水平。民办学校要依法保障教职工的合法权益，按有关规定为教职工办理养老、医疗等社会保险。民办学校应由基本符合同级同类公办学校校长任职条件的教育工作者 。民办本科高等学校由省管理；民办专科学校、民办高等职业学校实行省、市州共管，以市州为主；不具备颁发学历文凭资格的民办高等教育机构由市州管理；民办 ...
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职业学校，要通过评估，引导举办者加大投入，改善条件，依法治校，诚信办学。鼓励公办学校引入民办机制，采取兼并、重组、股份制和校企联合办学等多种形式，盘活现有 相应职业资格证书的人员中录用；属于一般职业(工种)的，优先从取得相应的职业学校学历证书、职业培训合格证书的人员中录用；对从事个体工商经营的，也应该 ...
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学生教育资助制度，研究制定家庭经济困难幼儿入园资助政策。进一步提高高校助学工作水平，做好生源地信用助学贷款工作。进一步扩大公办学校接收来京务工人员子女比例，支持民办打工子弟学校规范办学。 22.大力加强特殊教育和民族教育。加大特殊教育学校建设力度，全面改善办学条件。提高特殊教育生均公用经费标准，保障 ...
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学生教育资助制度，研究制定家庭经济困难幼儿入园资助政策。进一步提高高校助学工作水平，做好生源地信用助学贷款工作。进一步扩大公办学校接收来京务工人员子女比例，支持民办打工子弟学校规范办学。 22.大力加强特殊教育和民族教育。加大特殊教育学校建设力度，全面改善办学条件。提高特殊教育生均公用经费标准，保障 ...
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、中高级职称教师数量和比例、教师学历结构和达标比例。民办学校还须公布学校教师队伍中退休返聘教师的人数和比例； (六)公办寄宿制学校、寄宿班招生范围及招生 。十九、2008年6月30日为本市义务教育阶段公办学校受理“就近免试入学”学生入学手续的截止日期，逾期办理者，由区县教育行政部门另行统一安排。二十、 ...
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15％以上，初步实现高等教育大众化。(十三)建立和完善终身教育体系。在积极发展学历教育的同时，大力开展各类职业技术培训和成人教育。根据经济发展、市场需要 推进多种所有制形式办学试点，形成以政府办学为主、社会各界共同参与、公办学校和民办学校共同发展的多元化办学体制。企事业单位、社会团体、公民个人等可依法 ...
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