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要千方百计地把它纳入法制轨道,把政治问题法制化,一切都按法律的规定和要求去办。 第三点,要善于专业对抗专制。我们的风险往往来自专制,我们要保护自己,怎么 不对,我们的功能与任务不在这里,绝对不在这里,这是关于辩护的功能。 那么怎么样才能体现这个功能呢?要靠表达,表达无非是两个方面,一个是书面,一个是 ...
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情形下,权利被制伏是合法(legitimate)。那么,什么样的危害严重到必须法律来遏制?换言之,什么样的利益需要优先考虑?什么样的利益能够压倒其他利益 看来,这些权利就是将个人权益置于一般福利之上的王牌。只有坚守这些权利,才能遏制“功利主义的暴行”。以上是依权利的内容来厘定绝对不可侵犯的权利。为了 ...
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,人类钻研知识的领域分为两种:一种是事实的领域,只关心事情的真相是怎么样,它的命题不是真的便是假的,此外的知识领域则属于应然的范畴, 立法的程序化、制度化和法律化应遵循什么原则,这是应当首先解决的问题。因为,如果法律形式把违背社会主义民主与法制、违反现代法治精神的“行政立法”制度化、程序化,使之具有 ...
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和外国学者探讨过,我说你们的陪审团制度怎么能够做到严格依法办事呢?陪审团成员不懂法律,他们根据什么行使定罪权呢?在英美国家陪审团的成员要求非常严格,必须是德高望重的 来,才能做出成绩来。所以我对学生说:“做律师怎么样才能做得最好,我也说不准。但我有一个感觉:就是当你办一件案子办到了忘我的程度,忘记了 ...
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,恻隐之心,善恶之心,辞让之心”。失去了理性人,法律怎么样?而法律总是需要“应当”的,这是法律规范不可或缺的内容。这个应当的标准,就是要求一个人符合 共有的、团体所有的、团体共有的、国有主体专属性的、国家共有的等等,才能解释如此丰富的社会实践。 说白了,公共利益、社会本位、实质正义,构成了经济法与 ...
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法。[17]这般的一针见血或许持之有据,但无异于说宪法就是多数派大法官们想怎么样怎么样。宪法文本和宪法解释,都包藏着价值理念,或许还隐藏了一种实力 不得不做一系列价值选择的宪法解释而言,这种说服仰赖于两方面的工作:一方面,法律解释、法律推理的技艺,对政治和价值问题进行法律化转述和处置,这是一门艺术 ...
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的无可挽回的危害,将长久的折磨着犯罪的青少年的良知,使犯罪的心灵不得安宁!那么怎么才能即不付出惨重的代价,又能达到自己的目的呢?这就是我今天要讲的第三个 国家这么大,法律这么多,到书店里一看,法律书籍一书架一书架的摆着,我怎么知道怎么样做才是守法怎么样做又是违法呢?我教大家几点简单的识别办法:一、怎么 ...
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也有不少出问题了,律师本身违反了治国的理念,但我们也有一些律师很注意法律的武器来维护老百姓的利益,维护国家的法治。 到底什么样的人适合治国?这个问题 干预太多了,现在我们走向了市场的自由。但是我们应该看到市场的自由和秩序又怎么样呢?我前不久参加了一个会,是中小企业协会的讨论,会长给我一个资料,他说 ...
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,仍然采用传统的课堂教学模式,老师讲,学生听,所以教学效果并没有明显的提高。怎么样才能让学生即愿意学更乐于学并能产生良好的学习效果,老师在此过程中应是 教学方式应如何改革呢?按照著名法学教育家孙晓楼的观点,法律学问的求得有三个层次:即认识法律法律—使用法律。以上三个层次相应的教学方法应是不同的,后 ...
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慢慢转移了,原来关注的是它的理论问题,现在慢慢的转移到它的实践问题。怎么样才能使违宪审查制度在现行的体制下,能够让它得到某种程度的建立。当然不 的问题。在现在的法律体系之下, 很类似国民政府当年的训政时期的时候,那时候的国民政府组织法里头讲,所有决策要经过政党,所以包括现在我们台湾的民法,当时事先 ...
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