学校、30所示范性中等职业学校（含10所示范性技工学校）和5所技师培训学院；各省辖市在重点建设好骨干职业学校的同时，可以创造条件举办综合性、社区性 根据现代农业发展和经济结构调整的需要，继续推进农科教结合和基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”。农村职业学校要加强与企业、农业科研和科技推广单位的合作 ...
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市场经济体制和实行依法治国、建设法治国家之后，国家对法学教育提出更高的要求和新任务，不仅要继续为各级人民法院、人民检察院、公安机关和司法行政部门培养大批高素质 、法学博士）；第二种类型，是成人高等法律职业教育，包括法律函授、法律夜大、政法管理干部学院、法官学院、检察官学院、政法干校等，主要培养法律辅助 ...
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市场经济体制和实行依法治国、建设法治国家之后，国家对法学教育提出更高的要求和新任务，不仅要继续为各级人民法院、人民检察院、公安机关和司法行政部门培养大批高素质 、法学博士）；第二种类型，是成人高等法律职业教育，包括法律函授、法律夜大、政法管理干部学院、法官学院、检察官学院、政法干校等，主要培养法律辅助 ...
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体系和学习型社会，具有十分重要的作用。近20年来，我市职业教育取得了较大的成绩，服务经济社会的能力明显增强，但也存在着不少的 国家级示范性高等职业技术学院。――大力实施各类职业培训。认真落实“技能型人才培养培训工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”、“农村实用人才培训工程”、“成人继续教育和再就业培训 ...
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：职工大学3676人，教育学院2540人，管理干部学院2568人，广播电视大学3700人，普通高等学校举办的夜大学325人，函授部12328人，成人脱产班2009人，教师 做好预科生、资格生、第二专业专科学历教育和招工与招生相结合等形式的招生工作。(一)预科生。为了给文化水平偏低，单位又急需培养的先进 ...
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农业发展和农业产业结构调整的需要，加强农村职业学校建设，继续推进“农科教”结合和基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”。建立以县(市、区)农业体系为依托， 职业资格证书制度。中等职业学校毕业生申请与所学专业相关的中级以下职业技能鉴定时，只需进行操作技能考核。高等职业学院、省级以上重点及部分社会声誉好 ...
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C05112 '伙伴合作 共同发展'教师继续教育途径和方法的探索 赵洁慧 上海师范大学师资培训中心C05113 适应新形势需要的旅游高等人才培养模式研究 杨卫武 上海师范大学旅游学院C05114 网络成人英语教育中运用 ...
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成人高校在校生合计达860万人；各种形式的在职培训、继续教育、再就业培训、文化技术业余学习等成人教育蓬勃发展，参加学习培训的各类人员达数亿人。 学院，鼓励高等本科院校利用社会投资兴办或与企业合作举办职业技术学院，扩大高中后职业教育培养规模。大力推进适应社会主义市场经济运行机制的高职招生、就业制度、课程 ...
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劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程由市农业部门主要负责，成人继续教育和就业培训工程由市教育部门和市劳动保障部门主要负责，外来务工人员培训工程由市劳动 "教师考核与认定办法。职业院校具备"双师型"素质的专兼职教师要占专业教师总数的三分之二以上。依托重点工科类综合性大学，建设一流的职业技术教育学院。 ...
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培训林业专业技术人员40万人次。4、开展林业企业经营管理者培训按照林业产业体系必须与林业生态体系协调发展的目标，根据林业产业发展规划和产业政策，对各类林业企业 要充分利用现有普通高、中等林业院校及其成人教育学院的教育资源，继续对林科教育实施宏观指导、协调和服务，继续加强林科人才的培训，补充各类林业人才 ...
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