学员身份证号码、学员签字、学员鉴定合格与转移就业情况领取培训补助费用。省劳动保障厅负责组织考核培训机构的培训质量，只有学员鉴定合格率达到90%、转移就业率达到 。以现有的技工学校、高职院校、职业学校、农广校、就业训练中心及民办培训机构为主渠道，充分发挥现有教育培训资源的作用。目前我省有技校136所、 ...
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退休工种3、职工退休条件和待遇4、职业技能鉴定所(站)及举办职业技能培训的教育机构5、不定时工作制和综合计算工作制6、市区职工基本医疗保险定点 特需医疗服务收费标准)12、市级游览参观点门票价格13、市属部分教育收费(含民办中小学、幼儿园、托儿所收费标准)14、市区土地标定地价、土地租金15、市区区域 ...
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职业院校改善办学条件和加强内涵建设，形成公办职业院校与民办职业院校共同发展的新格局。进一步规范各类社会培训机构的办学，充分发挥社会资源在构建终身教育体系中 培训。企业应向职工代表大会（职工大会）或工会报告职工教育经费的使用情况并定期公布，接受财务主管部门、职工代表大会（职工大会）、工会的检查监督。企业 ...
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.职业教育规模迅速扩大。重点发展中等职业教育，积极发展高等职业教育，广泛开展各类职业培训。至到2010年，全区就读中等职业学校的当年初中毕业生达45%以上， 专业型职教集团，实行规模化、连锁化办学；加强行业、企业与职业学校的合作办学。至促进民办职业教育规范发展。各地要积极引进社会资金和境外优质资源举办 ...
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局(4项)1、职能技能(初、中级)鉴定机构的设立依据：《中华人民共和国劳动法》2、举办实施以职业技能培训的民办学校的设立依据：《中华人民共和国 、水利基建项目初步设计文件审批依据：国务院令第412号10、水工程建设项目流域综合规划审查依据：《中华人民共和国水法》11、农村集体经济组织修建水库批准依据： ...
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以德育为核心的人文素质教育体系，全面提高民办高校大学生的综合素质。3.要开展民办高校大学生职业发展教育，通过进行职业生涯规划指导，对学生进行“人人都能 设立大学生职业发展教育机构，开设职业发展教育课程，有专业教师对大学生进行个别辅导。要因势利导，把大学生职业发展指导与德育工作有机结合，在技能培训的同时 ...
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、农村中小学现有的场所、设备、师资力量开展培训，鼓励和支持民办培训机构等社会力量根据市场需求开展非农职业技能培训。同时，从本地的各类企业中选择管理水平 部门定期对各地农村劳动力转移培训情况、进度、培训数量和质量等方面进行综合检查，对开展农民工培训的各级各类教育培训机构的专业设置、培训内容、课程安排、 ...
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，以便监管和跟踪研究。（四）月报制度。各县区、各培训机构要按月统计各培训单位的培训和转移情况。市政府职能部门要按月汇总，并按规定报送省农业厅 和各类技工学校在农村劳动力转移培训中的主导作用。要充分调动民办职业技术学校参与转移培训的积极性，鼓励和引导各类教育培训机构加强联合，提高培训质量和效益。各类教育 ...
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。各市可从实际出发，试办综合高中，或者进行高三分流以及其他形式的试点，在课程、学制年限等方面将文化基础教育与职业准备教育或职业培训有机衔接起来，使学生在 综合改革试点的领导各试点城市政府要加强对城市教育综合改革工作的领导和协调。在不增加编制的情况下，应有机构负责城市教育改革工作。工作应侧重于：就城市 ...
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，完善校本研修。加强以教研组为主要组织形式的专业团队建设，以提高教师的职业认同和教育教学实践能力为目的，以“实践--反思-再实践”为主要学习方式，借助 机构和区县教师进修院校组织实施，鼓励师范院校、综合院校等各类教师教育培训机构积极参与。以班级授课为组织形式，通过面授或远程教育方式开展；实践体验课程由 ...
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