职工自主创业。?要鼓励更多的企业根据实际需要,单独、联合或参与举办职业学校或职业培训机构。地方支柱行业和有条件的大型企业,可在整合现有教育资源的 需要,可以自主选择单独、联合、委托等办学方式,自主确定集团化、合作制、公有民办、民办等办学模式,自主推进学校内部管理和教育教学改革,自主决定学校的发展规模, ...
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保险金中的转业训练费中列支。具体标准由各省、自治区、直辖市劳动部门确定。七、举办民办就业训练的单位,应定期向劳动部门报告工作情况,按规定填写统计报表等。其工作 鉴定机构考核合格者,发给相应的技术等级证书。民办就业训练毕(结)业学员,享有同其他职业培训机构毕(结)业学员同等的就业权利,取得就业训练毕(结 ...
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企业、事业单位聘用专业课教师或实习指导教师。职业学校、职业培训机构教师应当定期参加专业实践活动。第二十八条鼓励公办职业学校教师到民办职业学校任教。公办 和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生按国家规定享受国家助学金。高等职业学校学生的补助标准按国家和本市的有关规定执行。有关行政部门应当对三峡库区 ...
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师生享有与公办学校师生同等的权利与义务;对办学条件不够完善、无专业优势的民办职业学校,要通过评估,引导举办者加大投入,改善条件,依法治校,诚信办学。 的能力,培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才。 9.职业学校和职业培训机构要坚持以社会需求为导向,合理调整专业设置,增强专业的社会适应性, ...
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国家金融机构政策性贷款,加强技工学校基础设施和实训设备建设,增强学校办学实力。结合国家扶贫政策,实施“技工学校技能扶贫计划”。切实做好民办职业培训工作, 高级技师评价工作,在社会重点做好200个左右从业人员多、技术要求高的职业(工种)的技师、高级技师考核工作,在企业重点结合生产服务过程做好业绩评价工作 ...
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是:重点依托技工院校、有条件的企业和职业培训机构实施特别职业培训计划,运用职业培训补贴资金,全年开展各类培训1500万人次,其中,农村劳动者转移就业技能培训 。二、三季度,对各地政策落实和计划执行情况进行调研检查。同时,进一步加强对民办培训机构的监管,规范民办培训机构的设立审批和教学管理,并组织开展 ...
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规模达到20万人,其中全日制学生10万人左右。重点建设10所示范性高等职业学校。(三)适应首都经济发展、产业结构调整和高新技术产业、现代制造业以及第三产业的 和后备职工培养。企业举办的职业学校和职业培训机构应积极向社会开放。鼓励、支持社会力量举办职业教育。民办职业学校可享受举办社会公益性事业的有关优惠 ...
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学校和职业培训机构进行与其任务相适应的基础设施建设,改善办学条件。第八条 鼓励社会力量和公民个人举办或者参与兴办职业教育,积极发展民办职业教育, 、服务第一线需要的实用型、技能型人才。第十三条 县级人民政府应当利用现有基础教育、职业教育和成人教育资源,发挥职教中心等骨干学校的优势,带动行业、企业事业 ...
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适应社会主义市场经济体制的职教管理体制、办学体制和运行机制;积极发展民办职业教育,促进公、民办职业教育共同发展。到“十五”期末,使全市职教办学规模扩大, 支持境内外社会团体、个人、企事业单位依照我国法律、法规,举办或联合举办职业院校、职业培训机构,并加强对社会力量办学单位在办学方向、办学条件、学校管理 ...
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协调和宏观管理;劳动保障部门负责技工学校的管理,负责各类职业院校和职业培训机构毕(结)业生的职业技能鉴定工作,以及就业准入制度的落实;农业部门负责农民 、民办公助、股份制、合作制等多种形式发展职业教育。认真实施《民办教育促进法》,支持民办职业教育的发展,对非营利性民办职业院校要在学校建设、学校评估、实 ...
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