经费年度计划的编制，以保证预算编制工作的合法性。“三个增长”比例要实事求是，量力而行，既要考虑教育部门的实际需求，又要充分考虑市、区财政财力的可能；明年是“九五”计划第一年，要将１９９６年的教育经费年度计划与实现北京市和各区、县“九五”规划有机结合，统筹安排，分步实施；要以１９９４年 ...
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普通高中招生最低录取分数线，高中择校生收费标准按自治区有关规定执行。各地区、各部门、各单位不得擅自更改自治区规定的“三限”政策标准，应将择校生纳入普通高中 各种复习资料及文具用品，不准向学生收取饮水费等服务性收费。各盟市教育部门应尽快在本地区实行中小学生校服统一招投标采购。认真贯彻落实国家及自治区有关 ...
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形式相结合的幼儿教育服务网络。为0一6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：学前三年儿童受教育率 规定减免相关费用。25．建立幼儿教育督导制度，坚持督政与督学相结合。国务院教育部门要制定幼儿教育工作督导评估暂行办法，省级人民政府要制定地方幼儿教育工作督导评估标准 ...
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毕业后，可以升学、参军或劳动就业，不得歧视他们。学习成绩好的结业生经教育部门批准，允许回普通中学继续学习。职业班毕业的学生经考核合格就业的，应当 同等职业学校毕业生的待遇。当地人民政府要重视工读学校毕业生的安置问题，劳动等有关部门要积极创造条件，认真解决他们的就业出路问题，对符合条件愿意从事个体经营的 ...
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左右的经济发展程度较低的农村，其中占总人口5％左右的地区，小学教育基础较好，到2000年基本普及九年义务教育；其余占总人口10％的地区 和燎原计划示范乡工作，促进“农科教”结合和“三教统筹”。国家教委和各省、自治区、直辖市教育部门都要重点抓好一批综合改革的试验典型。 (十四)深化高等教育体制改革，建立 ...
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考核评定中予以充分体现。加强教师专业实践。依托大型企业和高等学校建设一批职业教育教师培训基地，培训一批“双师型”骨干教师。落实职业院校教师企业实践制度， 新闻宣传联络协调沟通机制，按照中央关于教育工作、关于宣传工作的要求，形成横向和各类媒体密切联系，纵向与各级教育部门、各级各类学校有效对接的立体化宣传 ...
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合作办园,按照《中华人民共和国中外合作办学条例》(国务院令第372号)要求,由省教育部门审批。城市(含市区和县城)不得举办任何形式的学前班。第十五条 对 ,促进教师专业成长。第三十四条 幼儿园应当有稳定的经费来源,确保保育和教育工作正常运转。幼儿园的举办者或承办者每年应当安排一定的专项资金进行园舍维护 ...
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政府指导价。第五条（定价原则）公办幼儿园保育教育费按照“非义务教育阶段家庭合理分担教育成本”的原则，统筹考虑政府投入、经济社会发展水平、办园成本和群众承受 生均公用经费基本标准，落实相关经费，规范学前教育经费使用和管理。非本市教育部门举办的公办幼儿园经费保障，可参照本办法执行。第三章民办幼儿园收费第九 ...
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、职业学校及职业培训机构，开展各种形式的残疾人职业培训。各级政府和有关部门要加大残疾人职业培训经费投入，在生产实习基地建设、职业技能鉴定、就业安置 特殊教育科研骨干队伍建设，提高特殊教育科研质量和水平。省和省辖市教育部门所属的教学研究和科学研究部门要配备专职或兼职的特殊教育研究人员，组织并指导学校开展 ...
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附加统一按增值税、消费税、营业税实际缴纳税额的3%征收。（二）全面开征地方教育附加。各省辖市、省直管试点县（市）要根据《河南省财政厅河南省地方税务局中国人民 三是明确管理责任。市、县级政府要督促有关部门加强经费使用管理，提高资金使用效益。各级教育部门和学校对教育经费使用管理负主体责任，要采取有效措施， ...
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