或并人高等学校，专科层次的职业院校不再升格为本科院校。(十)推进与发达地区联合办学，把职业教育和劳务输出有机结合起来。要以就业市场广阔、劳动力需求量 技师，可按照相关专业技术职务条例的规定评聘教师职务，实行聘任制度和合同管理，享受合同规定的相关待遇。(十三)建立和完善职业院校毕业生就业指导和服务体系。 ...
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人员，充实生产经营第一线。拓宽人才培养渠道，实行市地、县与大专院校联合办学，鼓励企业和私人办学，为第三产业企业特别是乡镇企业定向培养人才。普通高等院校和各类中等专业学校 积极发展新险种，为投保者提供优质服务，主动、迅速、准确、合理地履行保险合同，搞好经济补偿。同时，搞好防灾防损，防患于未然，变被动赔偿 ...
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后难、创造条件，逐步推进的原则，先开展院校之间的资源共享，优势互补，推动联合办学；条件成熟的，再按学校科类、地域逐步调整合并。－－进一步改变 的制度。全面实行缴费上学制度之后，除享受国家和单位专项或定向奖学金的学生按合同就业外，高等学校的毕业生在国家政策指导下进入大学生就业市场自主择业；中等专业学校和 ...
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会同教育、劳动部门制定。中等职业技术学校接受委托培训生，按有关规定收取培训费，用于改善办学条件。第三十六条中等职业技术学校应积极开展勤工俭学活动，并可结合专业开办小型 法规：全国人大法律（1）条第四十四条联合办学单位中任一方擅自中止合同不履行义务的，由批准办学的单位予以纠正；造成经济损失的，由中止合同 ...
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儿童心算，短期业余面授。2002年12月10日，该学校填写了“西城区社会力量办学变更申请表”上报行政主管部门，申请将学校名称变更为现名，即“东方金子塔学校 全国各个地区32家与其联合办学的加盟学校的“社会力量办学许可证”。 2002年4月20日，原告东方金子塔学校与被告金玉签订《劳动合同》，约定金玉在 ...
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全国各个地区32家与其联合办学的加盟学校的“社会力量办学许可证”。2002年4月20日，原告东方金子塔学校与被告金玉签订《劳动合同》，约定金玉在 ，应当按照国家有关规定办理审核、批准或者备案手续。国务院颁布的《社会力量办学条例》规定，举办实施文化补习、学前教育的教育机构，由县级以上人民政府教育行政部门 ...
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教育提高员工队伍素质，要积极为职业学校学生实习提供便利。职业学校要积极与企业联合办学，按企业需求订单培养学生，并支持企业搞好职工培训。要鼓励、支持尤其 。具备实力的职业学校可由学校集中贷款后，与学生家长协商确立延期支付学习费用合同，以缓解贫困学生家庭的经济压力。5.鼓励社会捐资助教。要认真落实财政部、 ...
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办学，谁受益；谁用人，谁出钱”的办学原则。联合办学单位可与学校订立“定向培养”合同，明确培养目标和要求以及提供办学经费补助等问题。(3)收取学费。属非 环节，加强职业技能训练。要坚持实习与录用相结合的做法。各级政府和参与办学的部门、企事业单位必须认真解决职业技术学校实验、学习设备和校内外学习基地。企业 ...
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大开发。根据比较优势的原则，进行生产能力和企业组织的跨地区转移、调整和联合，鼓励企业以品牌和技术等无形资产参与外省的资产重组，建立新的生产基地 改革，推行校长职级制和教师合同聘任制，完成高等学校后勤社会化改革。优化高等学校布局、层次、科类结构，支持高等学校与地方政府、企业联合办学，吸引国内外名牌大学来 ...
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四条 国家机构以外的社会组织或者个人可以单独或者联合举办民办学校。联合举办民办学校的，应当签订联合办学协议，明确办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式和 条第二十四条 民办学校自主聘任教师、职员。民办学校聘任教师、职员，应当签订聘任合同，明确双方的权利、义务等。民办学校招用其他工作人员应当订立劳动 ...
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