,各县(市、区)人民政府,省政府各部门:省政府同意省教委《面向21世纪河北教育振兴行动计划》,现转发给你们,请认真贯彻执行。千秋基业,教育为本。 重点扶持我省经济发展、科技创新急需的研究生学位点建设。大力开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作。对具有创新水平的优秀博士论文予以奖励。(七)实施 ...
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培养规模增长近1倍,新增博士学位授权点63个,硕士学位授权点123个。全社会普通高等教育机构开办交通类专业的数量也不断增加。雄厚的办学实力和良好 业务知识学习,采取措施进一步鼓励公务员在做好岗位工作的同时,积极参加在职学历教育和继续教育。积极拓宽公务员培训渠道,选派优秀公务员出国进修,拓宽公务员的国际 ...
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第三产业转移,加快农民脱贫致富。按照建设现代化国际城市的要求,加强对外来务工人员的教育和培训,不断强化其首都意识、法律意识和公德意识,提高其文明素养和 拓宽招生渠道。中等职业学校要调整生源结构,积极面向企业在职人员、农村劳动者招生,发展成人中等职业教育。逐步达到全日制在校生和业余成人在校生1比1的比例 ...
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程序 (1)申请认定督学资格过渡的专职督导人员,由本人提出申请,填写《上海市在职督学资格过渡申请表》(附件1)。 (2)经所在区(县)政府教育督导室推荐,报市政府教育督导室统一审核认定。 (3) 经审核认定合格者,由市政府教育督导室颁发《上海市督学资格 ...
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,举办各类短期专题培训班。坚持经常性的在职自学制度,鼓励干部在职参加公共管理硕士(MPA)专业学位学习和其他学历学位教育,各单位要对参加学习的人员 的自选课程菜单。继续抓好公务员英语学习、宽带网络与电子政务培训、公共服务礼仪教育和应对突出事件能力培养。办好“广州公务员能力建设名家论坛”。依据《法官法》 ...
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接受一轮计算机基础知识培训。建立、健全教师继续教育证书制度,到2002年,中小学教师继续教育参训率和在职教师持证上岗率均达到100%。--分级培养 以及大型企业、高新技术企业合作,设立博士后流动站和工作站。争取新建一批硕士、博士学位授权单位和授权点。积极引导和鼓励高校青年教师攻读博士学位,力争3 ̄5 ...
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的主干课程。第十条普通高等医学院校举办的成人高等学历教育,侧重承担本科教育,进一步拓宽在职人员攻读硕士、博士学位的渠道。有条件的成人高等医学院校,经 和学籍管理。条件具备者,经省、自治区、直辖市卫生厅(局)审核同意,报同级教育行政部门批准,可在省内试办。第十三条采用医学成人自学考试方式进行医学成人学历 ...
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法第三条第二款所定之师资培育之大学。 三、大学校院办理教师在职进修学分班,应在本校师资职前教育课程阶段、类科别及现有各系、所学术相关领域内规划。 四 如下: (一)学士程度学分班学员,每学期或每一暑假至多以修十五学分为原则;硕士程度学分班学员,每学期或每一暑假至多以修十学分为原则;博士程度学分班学员, ...
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1981-1988年,共有毕业生116671人;在此期间在校法学硕士研究生3821人,博士生130人。[⑨]我们再以法学教育为主要任务的5所部属政法院校为例,自 的专职人员也大为增加。以上海为例,据对在职人员的不完全统计,截至到2005年底,正高169人,副教授251人。[17]与建国初期相比,法学 ...
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和优化学科专业结构,扩大培养规模。“十二五”末,全省专业学位与学术学位硕士研究生的比例力争达到1∶1;实施专业学位优秀品牌建设工程,突出培养特色, 教育中的作用,积极引导各类单位建立健全继续教育制度,鼓励和支持在职人员立足省内参加专业学位研究生教育。对专业学位研究生的使用、专业技术职务资格评审、工资 ...
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