软组织损伤；2、头面部外伤；3、脑震荡，原告花去医疗费数千元，经公安机关处理，三被告未予赔偿。原告在校就读期间，被告城关二中未尽安全职责，致其身体 原告于志光在2010年12月2日前未经学校许可进入城关二中九年级ⅹ班学习，被告谷鹏、常路均属于城关二中九年级ⅹ班学生。2010年12月2日第一节晚自习下课 ...
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，生理发育很快，心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，看待事物、处理问题往往存在偏差容易走向歧途；易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。 的亲密关系，并帮助青少年获得道德标准、社会技能和公民的责任感。更具体地说，学校能指导学生了解他们应尽的公民义务、犯罪的性质、遵守纪律的重要性、犯罪的种种 ...
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把握正确的社会准则，是非观念模糊，纷繁复杂的事物中很难形成正确的认识，处理事情时就很感性，容易冲动，往往会知不觉造成了违法犯罪。再者青少年抗腐蚀 教育。对未知领域的强烈求知欲往往让孩子出现困惑，青春期的困惑是不可避免的，学校应注重学生的心理健康教育，通过建立心理咨询机构，开设心理辅导课程，由富有经验的 ...
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经济方面的物质互助：有的帮助打架，相互壮胆，掩护作案等，不轨活动的行为互助等等。这些互助使他们感到负了人情债，十分珍惜这些自认为家庭、学校、社会都不会给的 远，并能正确地对待困难和压力，做到冷静而稳要地处理事情，增强耐挫能力，保持乐观主义。其次，要教育青少年学生做一个有修养、有高尚道德的人。正如江泽民 ...
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经济方面的物质互助：有的帮助打架，相互壮胆，掩护作案等，不轨活动的行为互助等等。这些互助使他们感到负了人情债，十分珍惜这些自认为家庭、学校、社会都不会给的 远，并能正确地对待困难和压力，做到冷静而稳要地处理事情，增强耐挫能力，保持乐观主义。其次，要教育青少年学生做一个有修养、有高尚道德的人。正如江泽民 ...
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把握正确的社会准则，是非观念模糊，纷繁复杂的事物中很难形成正确的认识，处理事情时就很感性，容易冲动，往往会知不觉造成了违法犯 罪。再者青少年抗 教育。对未知领域的强烈求知欲往往让孩子出现困惑，青春期的困惑是不可避免的，学校应 注重学生的心理健康教育，通过建立心理咨询机构，开设心理辅导课程，由富有经验的 ...
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重大问题；(四)组织协调有关部门做好保护未成年人方面的工作；(五)督促检查有关部门处理未成年人合法权益受到侵害的投诉、检举、控告和起诉。第八条 未成年人的合法 卫生健康的宣传教育，预防常见病、流行病的发生。学校和教师应配合医疗卫生保健部门，对进入青春期的学生，进行科学的适当的生理卫生和心理卫生知识教育 ...
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的重大问题；(四)组织协调有关部门做好保护未成年人方面的工作；(五)督促检查有关部门处理未成年人合法权益受到侵害的投诉、检举、控告和起诉。第八条未成年人的合法 卫生健康的宣传教育，预防常见病、流行病的发生。学校和教师应配合医疗卫生保健部门，对进入青春期的学生，进行科学的适当的生理卫生和心理卫生知识教育 ...
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有《预防未成年人犯罪法》第14条规定的不良行为的。如旷课、夜不归宿；打架壮举殴、辱骂他人；以及其他严重违背社会公德等不良行为的未成年人。帮教对象，即 在未成年人犯罪预防帮教工作中起主导作用。依照分工管辖，在案件处理或判决公布前，与被告居住地或所在学校综治部门联系，指导建立帮教小组或直接参与帮教工作；在 ...
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个别老师怕影响到班级成绩和荣誉，对学习成绩一直不太好或者经常不能完成作业的学生，采取歧视、冷漠甚至更为恶劣的手段，将未成年人推出校门，使其过早地辍学在家， 能力不足而可能导致案件不能及时处理的情况，充分发挥法官的释明、引导作用，在必要时还依职权到孩子住所地的村委、社区、学校复核相关证据，有效地提高了 ...
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