国家颁布的各系列(专业)人员专业技术职务的试行条例或省的资格条件。2、中专毕业，取得小学(幼儿园)一级教师资格后，从事专业技术工作6年及以上，可申报、 工作部门要认真做好评审数据的汇总、上报工作，以便准确、及时发放评审通过人员的资格证书，建好各级专业技术人才库。(二)今年起，个人申报评审、认定、确认的 ...
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。到2007年底，各省(自治区、直辖市)通过采取多种途径和方式，使绝大多数中小学教师普遍接受不低于50学时的教育技术应用能力培训，并参加国家统一组织的教育 、考试相关的配套政策，将教师教育技术能力水平证书与教师资格认证和再认证制度，以及教师职务晋升条件相挂钩，形成促进广大教师积极参加教育技术培训和考试 ...
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（二）推荐范围 人力资源和社会保障部门、技工院校符合评委条件的专业技术人员和教师均可推荐，尤其是省级以上重点技工学校，并要考虑到覆盖面。 （三）推荐 评审评委会评委库入库人员登记表》（附件 1）。被推荐人提供学历证书、专业技术资格证书、及成果证书复印件各一份，由所在单位对原件审核后，在复印件上经办人 ...
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职责，积极完成本职工作，任现职以来各学年度考核均为称职以上。（五）具备高等学校教师资格。（六）身体健康，能坚持正常工作。关联法规：全国人大法律（1）条 操作技能，并按规定参加国家或省人事部门统一组织的计算机应用能力考试，并取得合格证书。3、符合外语、计算机免试条件的，须经省人事部门审核批准。第四条评审 ...
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有关单位，各技工学校：根据劳动部《关于加强技工学校及就业训练中心等职业培训机构教师队伍建设的通知》精神，为促进我省技工教育和就业训练事业的发展，加强师资 机构教师队伍建设的实施意见》从一九九七年开始全面推行教师培训考核和上岗资格证书制度。 二、对技工学校在职教师每三年要参加1-2个月时间的岗位培训， ...
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资格培训的后备人员中选拔，逐步做到先培训后任职。经选举产生的党委书记、工会主席，未取得岗位任职资格证书的，应在选举、任命后，尽快通过培训取得证书。 (二 地组织和督促他们参加培训。这项工作总的安排进度是，一九九二年做好教材编写、教师培训和举办试点班等各项准备工作，一九九三年全面展开。以上意见如无不妥， ...
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女，1960年3月13日生，52岁，是吉林省舒兰市上营镇太康村小学教师。教龄30年。一直在这边远高寒的山区村小学工作。 1981年我接班参加 一直任班主任。1987年1月1日被舒兰市人事局批准为“小学教师二级”任职资格，并颁发了《专业技术职务资格证书》。通过参加继续教育1998年1月取得《吉林省高等 ...
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我，女，1960年3月13日生，52岁，是吉林省一高寒边远山区的村小学教师。教龄30年。 1981年接班即参加教育工作，一直任班主任工作。1987年1月1日被人事局批准为“小学教师二级”任职资格，并颁发了《专业技术职务资格证书》。1998年1月取得《吉林省高等师范教育小学教育专业（专科 ...
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教师的专业水平和对新课程的驾驭能力，提升参训教师获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书的综合能力。内容主要包括现代职业教育理论与方法、专业知识与 建设和组织实施培训工作。领导小组下设项目办公室，具体组织落实中等职业学校专业骨干教师市级培训工作。做好有关培训基地的遴选、专业培训方案的评审、培训信息发布 ...
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、特种作业人员等不同层次和类型的安全生产培训教育，确保教学质量。（三）严格实行教师资格认定制度，组织教职工参加与职业相关的安全生产教育和培训，经考核合格，并取得 不申请资格复审的，由发证机关在其有效期满后注销其资格证书，取消其培训资格。资格复审不合格的，可在接到通知之日起三个月内向省安全生产监督管理局 ...
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