寝管的家人过来了还有几个保卫处的学校后勤人员，大概有十多人，他们过来之后就一直辱骂A他们三人，在A争吵时候，一个学校保卫处的人从后面掐着A的脖子就打， A，B,C都应不应该负全责？到底应该怎么样去解决此事？（A,B,C 都为学生，学校领导不让报警）。。。。双方都应该怎么处理？就算要负责都应该负多少责任 ...
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×、殷××、高×、望××、马××、谢××、马×证实：小博士幼儿园被围堵、学生及老师无法正常上课的情况；证人王××证实：2009年春节后的一天，齐××和 ××、李××、尚××、曹×、李××、武×、史××等人证明毛氏兄弟对执法人员辱骂、恐吓，阻碍执法的情况；证人吴××、蔡××、郑××、周××证明毛氏兄弟在 ...
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自修课。课上学生都在学习，原告当时对被告翟某在言语上有嘲笑辱骂的行为，被告翟某头也没回就向后扔了一支圆珠笔，不慎碰到原告眼睛，致其受伤。被告翟 期间被告翟某将一支笔扔向原告，不慎将原告左眼戳伤。老师见状将原告送至上海市普陀区中心医院进行治疗，并通知学生家长。当日，原告由家长转送至复旦大学附属眼耳鼻喉科 ...
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为据，此纠纷本应通过正常途径解决，而被告张翠兰将写在烧纸上、学生作文用纸背面、公安局提请批准逮捕书背面的带有侮辱性的语言以“通知书”的形式张贴于过往通道 还钱，天理不容”。“马春玲借债不还真不像广播员和教师的女儿”。“马智明老师：白桂芝广播员：卖裤衩不丢人，借血汗钱不还天理不容!!”等侮辱性语言，且白 ...
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，重智育、轻德育，对品行有缺点、学习有困难的学生，采取歧视态度，甚至违反法规，执意将有缺点的学生轰出校门；有的老师工作责任心不强，不懂得尊重学生，疏于对在校 未成年人不得：（一）旷课，夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与 ...
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，重智育、轻德育，对品行有缺点、学习有困难的学生，采取歧视态度，甚至违反法规，执意将有缺点的学生轰出校门；有的老师工作责任心不强，不懂得尊重学生，疏于对在校 未成年人不得：（一）旷课，夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与 ...
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。③学校对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育加速了他们走向犯罪的步伐。对这些学生，学校和老师不是耐心细致的帮助教育，而是嫌弃、歧视，以粗暴简单的办法对待， 不关心孩子的道德培养、心理健康和精神需要；有的家长要不就是娇纵溺爱，要不就是辱骂训斥、拳脚相加，使子女产生反感抵触情绪，离家出走，在社会上游荡，被坏人 ...
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元，并断续到被告处学习一年半有余。刘某起诉称被告在授课时只有一位老师工作，一位老师为10至20多名学生授课，根本无法实现单一授课，一位老师一天工作8 称被告崔某有神经病，老在深夜敲原告的家门，骂原告是小姐，并在小区内当众公开辱骂贬损原告，导致原告无法居住该房屋，并找不到承租人和买受人，被告的长期辱骂、 ...
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元，并断续到被告处学习一年半有余。刘某起诉称被告在授课时只有一位老师工作，一位老师为10至20多名学生授课，根本无法实现单一授课，一位老师一天工作8 称被告崔某有神经病，老在深夜敲原告的家门，骂原告是小姐，并在小区内当众公开辱骂贬损原告，导致原告无法居住该房屋，并找不到承租人和买受人，被告的长期辱骂、 ...
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，它对未成年人的影响可以说是一个导向标的作用。但是，现在的有些学校在对待学生教育方面却存在一些问题，成为未成年人犯罪的一个不可忽视的因素，其主要表现在 ——少数教师体罚或辱骂未成年学生，侵害未成年人的人格尊严。虽然现在社会各方面多注重学校的体罚现象，但现在仍有大量的未成年学生经常或偶尔被老师体罚、训斥 ...
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