模式，鼓励学校内涵发展、自主发展、特色发展。6.把服务经济社会发展作为教育的重要职能。适应徐州老工业基地振兴、经济转型升级、发展方式转变和特大型 评估，把毕业生的职业道德、职业能力、就业质量和用人单位满意度作为考核职业院校教育教学工作的主要指标。 第四章促进高等教育科学发展（十三）推动高等教育特色发展 ...
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模式，鼓励学校内涵发展、自主发展、特色发展。6.把服务经济社会发展作为教育的重要职能。适应徐州老工业基地振兴、经济转型升级、发展方式转变和特大型 评估，把毕业生的职业道德、职业能力、就业质量和用人单位满意度作为考核职业院校教育教学工作的主要指标。 第四章促进高等教育科学发展（十三）推动高等教育特色发展 ...
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广告备案和信息公开等制度，扩大社会参与民办学校的管理与监督，把民办教育纳入依法管理、科学管理的轨道。 第十章管理体制改革（三十二） 战略。继续实施高等学校思想政治理论课建设工程和教学质量与教学改革工程。实施研究生教育创新计划和皖北地区高等教育振兴计划。特殊教育学校建设工程。改扩建和新建一批特殊教育学校 ...
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.Copyright?2004 by People’s Education Press and Thomson Learning（a division of Thomson Asia Pte. Ltd.）。 人民教育出版社于2005年6月出版《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）学生用书九 ...
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领域不公平竞争加剧。公立学校与民办学校之间的不公平竞争客观存在。公立教育机构利用地方政府的各种政策扶持、资金和人才优势通过控制资源维持竞争优势。 回报是否等同于利润以及合理范围的界定存在争议。参见：胡四能.对《民办教育促进法》及其实施条例合理回报解读与思考.高教探索.2006（1）. [7] 《中外 ...
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年5月13日更名为InternationalAlphaMediaInc.，并于2000年8月11日再次更名为LingoMediaInternationalInc.。 人民教育出版社（甲方）与阿尔法国际公司（InternationalAlphaMediaInc.，乙方）于2000年8月8日签订关于 ...
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6月17日至20日，国家教委、经贸委和劳动部在北京联合召开了“全国职业教育工作会议”。.国家教委主任朱开轩同志为会议做了工作报告，国家经贸委副主任 产业政策是“大力加强第一产业，调整提高第二产业，积极发展第三产业”。这应该成为确定职业教育专业结构的基本依据。在一个地区，职业学校的专业设置应力求能适应和 ...
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义务教育水平提升工程的推进意见 2003年我省实施义务教育水平提升工程以来，各地以农村教育为重点，大力加强义务教育工作，全省义务教育办学水平和教学质量明显提高。2005年 学习型乡镇、社区、企业、街道。开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动，使50%的社区成为学习型社区，60%的单位成为学习型单位， ...
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。3-6岁儿童入园率保持在85%以上，义务教育普及率巩固在99%以上，高中阶段教育入学率达到98%。高考录取率稳定在70%，高等教育毛入学率达到53%，在全国率先进入 、科研机构与中小学校相结合的德育支撑体系；建设以服务学生为主体，集教育、指导、咨询、娱乐等功能为一体的德育服务网络，满足学生成长需求和 ...
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“九五”、“十五”、“十一五”期末高等教育毛入学率、在校生规模以及新增劳动力平均受教育年限变化 专栏1 高等教育大众化向高等教育普及化的跨越高等教育毛入学率是指高校在校生总数 的服务和更有力的支持。（二）目标到2010年，上海率先基本实现教育现代化。主要标志是：1．建立以开放多样、高标准、高质量为特点 ...
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