和医学伦理等方面的培养。 三、培训实施 1、根据省卫生厅公布的各级培训基地的工作任务(苏卫科教(2009)12号)和属地管理原则，由各市县卫生局负责招录 临床培训基地带教师资培训，并安排各培训基地的师资进行集体备课。强化全科医学理论、临床实践教学技能培训。 5、全科医学理论培训 充分利用我省医学院校及 ...
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事业发展的需要，做好人才需求预测，加大应用型、复合型人才的培养力度。扩大临床研究生招生规模，使中医(中西医结合)专业学位与科学学位研究生培养人数之比逐步达到 队伍。 18．进一步优化研究生培养环境，切实改善培养条件。要加强临床(生产)实践基地的建设，加大对教学、科研设施的投入，改善实验条件，从人、财、 ...
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由市、区县财政按规定予以保障。（一）全科医学教学设备购置经费。由市卫生局根据本市全科医师培养要求，制定临床基地和社区基地建设标准。被确定为临床基地和 医学带教师资培训费用纳入市卫生局部门预算，由市财政统筹安排解决。（三）教育教学相关培训费用。全科医学教材编写和印刷、培训中心教师授课补贴、培养对象面试和 ...
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1990.1.1 7 化妆品卫生监督条例实施细则 卫生部 1991.3.27 8 药品监督行政处罚程序规定 国家食品药品监督管理局 2003.7.1 9 药物临床试验质量管理规范 国家食品药品监督管理局 2003.9.1 10 国家食品药品监督管理局药品特别 审批程序（局令21号） 国家食品药品 ...
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法规 27 湖南省渔业条例 湖南省人大常委会 1988.7.1 28 湖南省基本农田保护条例 湖南省人大常委会 1995.4.27 29 湖南省城镇蔬菜基地管理条例 湖南省人大常委会 1996.6.6 30 湖南省农业机械管理条例 湖南省人大常委会 2007.6.1 31 湖南省实施《中华人民共和国 ...
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。重点建设40-50个上 海市级高职重点专业，启动本市第一届高职院校重点专业教学“比武”；重点建设100个优势突出、适应上海重点产业发展和重大项目建设需要的 与各类别专业学位相对应的实习、实践基地建设，建立各类别专业学位研究生学位论文的标准及范文库。深入开展临床医学硕士专业学位与住院医师规范化培训相 ...
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。制定 学前教育信息化标准，建设适合幼儿成长发展需要的主题资源库。9.深化基础教育课程教学改革。在国际课程标准比较研究的基础上，启动课程标准完善项目和评价标准 各类别专业学位相对应的实习、实践基地建设，建立各类别专业学位研究生学位论文的标准及范文库。深入开 展临床医学硕士专业学位与住院医师规范化培训相 ...
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骨干的培养，完善省级中医医院的学科结构，使这些学科成为培养本地学术骨干的基地。各局级重点学科对口支援西部地区，加强对西部地区一些未建或较弱学科 、个人合理负担培训费用的机制。(五)加强对中医药继续教育内容的教学指导。组织专家编制11个临床学科的中医药继续教育科目指南，确定该学科在一定时期内开展中医药 ...
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，组织能力强，年龄原则上不超过57岁，身体健康。 4．学科的教学、科研、临床整体水平较高，综合能力较强。 5．所在院校重视学科建设工作， 科学研究项目获得成果专利等，以及成果专利转化产生的经济、社会效益。 (五)条件建设(基地建设、公共辅助体系、经费筹措能力、仪器设备水平与应用) 要求：支撑学科建设与 ...
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医院建设，使其成为中西医结合防治传染病等突发公共卫生事件的临床基地、研究基地及人员培训基地；鼓励在地级以上传染病医院设立中西医结合科和中西医结合病房， 结合人才的培养要求和培训目标，组织高水平的中西医结合专家编写好教学大纲、教材和教学用书。有计划地开展中西医结合师资培训工作，不断提高师资队伍素质。 ( ...
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