，营造良好的社会法治环境，对建设现代法治文明具有深远意义。我国已经加入保护未成年人相关的国际条约，在不断推进司法实践过程中，进一步减少程序，减少司法机关 没有能力保护自己，因此社会有责任保护他们”。我国《未成年人保护法》第38条规定：“对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚 ...
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，营造良好的社会法治环境，对建设现代法治文明具有深远意义。我国已经加入保护未成年人相关的国际条约，在不断推进司法实践过程中，进一步减少程序，减少司法机关 没有能力保护自己，因此社会有责任保护他们”。我国《未成年人保护法》第38条规定：“对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚 ...
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委员会2009年4月8日第一章 总则第一条 为保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《宁夏回族自治区实施中华人民共和国 心理变化，并及时给予指导。第十一条 父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人的下列行为：（一）偷窃、抢夺、故意损坏公私财物；（二）赌博 ...
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校园等工作结合起来，统筹安排；把学习贯彻《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》有机结合起来，切实维护未成年人的合法权益。 三、进一步加强工读教育工作工读 保障体系。各地教育行政部门和学校要密切同学生家庭和社会的联系，共同做好未成年人的教育工作。要配合有关部门，通过举办讲座和家长学校等形式，指导家长 ...
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民事诉讼活动，从而遵循不同的法律规则，并承担不同的责任。《未成年人保护法》规定了对未成年人的司法特别保护原则，并不因其参加诉讼的不同身份而异。 未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。监护人到场规则也应涵盖民事诉讼程序，未成年人出庭作证的，应当允许监护人陪同出庭作证。但现行规则没有界定监护人以什么身份 ...
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法治文明接轨，是现代刑事目的理论在起诉环节得以贯彻的表现。 二、我国引入未成年人犯罪暂缓起诉制度的可行性 （一）现行刑事立法的规定为施行暂缓起诉制度提供了 以往，大多能够表现出理性和宽容，除非罪犯十恶不赦。《未成年人保护法》第38条规定：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、 ...
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案件时应本着教育、感化、挽救的原则，以此原则为主导思想。根据《未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人要实行教育、感化、挽救的方针，照顾 的案件，在讯问和审判时，可以通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场；被告人是未成年人而没有委托辩护人的，人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。最高 ...
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教育、挽救、改造犯罪未成年被告人的目的。 二、对未成年被告人适用刑罚的基本原则 未成年人犯罪，同成年人犯罪一样，刑罚仍然是对其最严厉的惩罚措施。但由于未成年 犯罪，应当从轻或者减轻处罚。同时，《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为辅 ...
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的法律后果⑺，有学者将此分为法定影响和非法定影响。[4]根据《中华人民共和国未成年人保护法》第44条的规定，人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养 该类犯罪人的前科记录之必要性更为显著。 （一）前科消灭的一般理论及各国未成年人前科消灭制度 前科消灭在世界各国刑法典中，提法不尽一致，有称复权 ...
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的共同责任和义务，必须构建学校、家庭、社会一条龙教育、挽救、预防和减少未成年人犯罪帮教体系，形成纵横交错，相互联系，相互衔接，相互配合，系统化、科学化、网络化 各级领导责任制，实行一票否决制。要把执行《未成年人保护法》作为政法机关执法检查的内容。 在分析了上述未成年人犯罪的原因和预防后，我们也要从多种 ...
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