》，现予印发，请认真贯彻执行。青海省人民政府一九九五年二月十一日青海省筹措教育经费暂行规定第一章总则第一条为了落实教育优先发展的战略地位，保证教育经费的稳定来源与增长 州）和贫困地区的教育经费应给予支持和帮助。第九条省财政每年用于改善高等教育办学条件的资金不少于３００万元；各州（地、市）、县财政也要从 ...
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二○○五年五月四日 附件：教育部办公厅关于做好《普通高等学校学生管理规定》贯彻实施工作的通知为了适应高等教育快速发展和深化改革的需要，完善高等学校学生管理制度，我 信念教育和道德品质规范在高等学校学生成人成才中的作用。高等学校要把育人贯穿于学生管理工作的各个环节，贯穿于《规定》的实施过程中。要结合贯彻 ...
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专项资金或者其他资金中列支。第十条 市属高等教育学校、中等专业学校、技工学校、普通高级中学和成人教育机构对符合国家规定录取标准的残疾考生，均应当录取。 体育、娱乐场馆，广场、公共厕所以及道路、桥梁、地下通道等，应当按照规定进行无障碍设计和建设，并设立明显的无障碍标志。市内公共交通工具应当设立残疾人专用 ...
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本地区所有高等学校（包括国务院部委属学校）。高等学校本科专业设置规定 （１９９９年颁布）第一章总则第一条为了促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，加强和改善 同时中止其审定、审批专业的权限。第八章附则第三十二条独立设置的成人高等学校设置、调整本科专业由学校主管部门审核，报教育部批准。第三十三条 ...
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规定》的有关事项通知如下：一、《规定》是新时期高等教育管理的重要规章，是高等学校学生管理工作的政策依据，是对在校接受普通高等学历教育的研究生、本专科生 的原则，强化了高等学校育人功能，突出了理想信念教育和道德品质规范在高等学校学生成人成才中的作用。高等学校要把育人贯穿于学生管理工作的各个环节，贯穿于《 ...
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的高度重视和亲切关怀，反映了民族自治地方各族人民的共同愿望和根本利益。《规定》的发布实施，对于进一步坚持和完善民族区域自治制度，落实科学发展观，加快 的基础上，力争进一步扩大对口支援面，使更多的民族地区高等学校接受内地高等教育的优质资源。各民族地区教育行政部门要指导和引导本地区高等学校结合服务民族地区 ...
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通知转发至本地区所有高等学校(包括国务院部委属学校)。第一章总则第一条为了促进高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展，加强和改善对高等学校本科专业(以下简称 四条高等学校专业设置数和自主审定专业的学科门类，由学校主管部门按有关规定核定，报教育部备案。第十五条国务院有关部门所属高等学校设置、调整专业， ...
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》，现予印发，请认真贯彻执行。青海省人民政府一九九五年二月十一日青海省筹措教育经费暂行规定第一章总则第一条为了落实教育优先发展的战略地位，保证教育经费的稳定来源与增长 州）和贫困地区的教育经费应给予支持和帮助。第九条省财政每年用于改善高等教育办学条件的资金不少于３００万元；各州（地、市）、县财政也要从 ...
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国家扶持和发展残疾人教育事业。 第十七条国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育 入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子 ...
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国家扶持和发展残疾人教育事业。 第十七条国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育 入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子 ...
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