所授专业课相应的技术职称和实践技能。实习指导教师应当具有相应的职业资格或者技术等级证书，能正确完成技能操作示范。职业学校领导成员应当具有相应的教育行政、专业 相结合，坚持实行先培训后就业、先培训后上岗和学历文凭、职业资格证书并重的制度。城乡企业事业单位新增人员必须接受相应的职业教育。第三十八条 职业 ...
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骨干教师培训工作。要结合本项目的实施，制订本地区教师培训规划，完善相关配套政策措施，加强本地职教师资基地建设。加强与相关部门协调，为学员取得相应的职业资格证书或专业技术资格证书创造条件。2．建立监督评估制度。教育部、财政部定期组织专家组对各地、各培训机构的工作进行检查和督导 ...
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任务相适应。第十五条职业技能培训机构的教师实行资格考核制度，经考核合格的，由市劳动行政部门颁发《职业技能培训教师任职资格证书》，并持证上岗。第 )，须交纳鉴定(考核)费。鉴定(考核)费专款专用，不许挪作他用。第二十五条职业技能鉴定(考核)费主要用于以下支出：(一)鉴定场地、设备使用费；(二)考评、考务 ...
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做好如下材料的备案：设置的专业、开设的课程、选用的教材；学籍和教学管理制度；招生简章和广告；出资人取得合理回报的决定和向社会公布的与其办学水平和 职业培训学校校长或主要行政负责人的任职条件。民办职业培训学校专职教师应具备相应的教师资格和相关职业资格证书。对兼职教师也要提出相应的要求。定期举行民办职业 ...
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和办学层次相适应、结构合理的专兼职教师队伍；(七)应具有与培训项目相对应的教学计划、大纲和教材；(八)应建立健全各项管理制度；(九)应有必备的办学资金和 的职业技能鉴定。学员经鉴定考核合格的，可以获得相应的职业资格证书。第二十五条(设立分教学点)民办职业培训机构应当在审批机关批准的办学地办学。有较好 ...
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职业教育培训工作经历，实操教练员均应具有汽车驾驶员中级以上国家职业资格证书和与其教学岗位相应的上岗资格。十、应具有与培训相对应的教学(培训)计划、大纲和 市劳动保障行政部门备案后组织实施。十一、应建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项 ...
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建设，指导人才培养方案设计，促进课程内容和职业资格标准融通；推动和督促企业与职业学校共建教学与生产合一的开放式实训基地，合作开展兼职教师选聘；组织指导职业 、企业等的法律责任和权利，推行职业资格证书和劳动就业准入制度，为中等和高等职业教育协调发展提供制度保障。健全职业教育督导评估机制，以督查经费投入、 ...
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所在单位应予以支持。市、县教育主管部门应会同有关部门建立专业课教师人才库或组建讲师团。第二十一条 实行职业教育教师资格制度。各级教育主管部门应建立、健全职业 业生自主择业。第二十六条 各单位招收职工，应当优先录用专业对口、取得职业资格证书的职业学校(班)、培训中心的毕(结)业生。对转岗就业的人员，也就 ...
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所在单位应予以支持。市、县教育主管部门应会同有关部门建立专业课教师人才库或组建讲师团。第二十一条实行职业教育教师资格制度。各级教育主管部门应建立、健全职业教育 业生自主择业。第二十六条各单位招收职工，应当优先录用专业对口、取得职业资格证书的职业学校(班)、培训中心的毕(结)业生。对转岗就业的人员，也应 ...
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劳动保障、人事、有关行业部门的沟通配合，进一步推进学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书、培训证书工作。2006年，力争使30%以上的省级以上重点中等职业 教师队伍建设的意见》。建立和完善职业院校教师到企事业单位实践的制度，研究提出职业院校聘请兼职教师的措施和办法。继续推进职教师资基地的建设，开展以 ...
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