等之评审，系属法律授权范围内公权力之行使，对教师资格等身份上之权益有重大影响，构成行政处分，受评审教师自得依法提起行政诉讼。[15] 2．解聘、停聘或不 们认为私校在实施教育范围内，有录取学生、确定学籍、奖惩学生、核发毕业或学位证书等权限，属于由法律在特定范围内授与行使公权力之教育机构，于处理上述事项 ...
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培训基地牌匾。（三）劳动部将建立、实施教师上岗资格制度，对取得教师资格的人员定期进行上岗资格考核，未取得上岗资格者，不得安排教学工作。（四）对 完善教师培养模式，加快培养具有大学本科学历和高级技术等级证书的“双高”人才；应扩大招生规模，加强与有关单位的联合办学，提高办学效益。要充分发挥中国劳动部职业 ...
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推荐的程序。重点审查单位申报程序是否符合政策规定，单位的公示是否规范，有关证书、证明复印件有否审核盖章，申报时间、公示时间和单位审核时间是否存在矛盾等情况 （任职资格），三年内不得申报评审；情节严重的，按有关规定取消教师资格并追究相应责任。对为申报人出具虚假证明、包庇纵容申报人或与申报人串通作弊的教育 ...
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和社会保障局：根据劳动部《关于做好技工学校和就业训练中心及其他职业培训机构教师上岗资格认定工作的通知》(劳部发[1997]88号)、劳动和社会保障部办公厅《关于技工 ，提出认定意见，由省厅公示后向社会公布，并颁发《职业培训机构教师上岗资格证书》。三、各市要根据本通知要求，调整工作方式，按照省职协关于 ...
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各市劳动和社会保障局: 根据劳动部《关于做好技工学校和就业训练中心及其他培训机构教师上岗资格认定工作的通知》（劳部发[1997]88号）、劳动保障部办公厅《关于技工 ，提出认定意见，由省厅公示后向社会公布，并颁发《职业培训机构教师上岗资格证书》。 三、各市要根据本通知要求，调整工作方式，按照省职协关于 ...
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教育与职后教育相衔接的体系，为建立与现代化农业相适应的农业专业培训和资格证书制度奠定基础。(二)“八五”期间，培训学员8000－10000人；到2000年， 、县农技(机)校承担。培训单位必须有一定数量能胜任教学工作的专、兼职教师。实施培训工作要遵守全省统一教学计划，并可根据各行业生产特点选择适宜的 ...
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进行一次全员培训。其中1995年前(含1995年)取得岗位培训证书的小学教师，需进入第二轮培训。中学教师已参加过岗位职务培训的，要继续完成240学时的 培训质量。到2003年，45岁以下未达到“初级水平”者，视为不合格教师。6．中小学教师资格培训实施计划为了吸引社会优秀人才和非师范专业毕业生充实中小学 ...
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１：北京市社会力量举办职业技能培训（物业管理员）机构设置标准（试行）一、机构主体资格：（一）已经具有北京市劳动和社会保障局颁发的《社会力量办学许可证》。（ 放宽到物业管理员）职业资格证书；２、具有北京市劳动和社会保障局颁发的《北京市社会培训机构岗位培训结业证书》；３、具备上述两项要求的教师不少于３人； ...
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保障教师的合法权益。第三条民办学校聘用的教师，应当具有国家规定的相应的教师资格和学历要求，具有良好的职业道德、身体健康，具备完成所任职务的教育教学 制度。按照市人事部门和教育行政部门的有关规定做好继续教育证书的登记和验证工作。考核和验证结果作为教师专业技术职务任职资格评聘的必备条件。第十七条民办学校应 ...
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(2)大学本科毕业，试用1年期满合格。(3)大学专科毕业，取得中学三级教师资格，受聘中学三级教师职务2年以上；或大学专科毕业后，在初中教育教学岗位上工作满 技能，按规定参加县级以上教育部门统一组织的计算机全员培训考试，并取得相应的合格证书。第三章评审条件第八条基础理论和专业知识条件l、具有从事中学一门 ...
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