校舍。维护学校的治安和安全，按有关规定落实划拨的学校用地，对学校教育教学活动给予大力支持。12、建立农村义务教育经费保障机制。各级政府要调整财政 校长培训经费投入，加强培训基地建设。25、加强新教师培养。认真实施“教师教育网络联盟计划”。中小学教师的培养纳入高等教育发展规划，积极创造条件，培养具有专科 ...
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新教材已经在部分地区试验推广。在高等教育阶段，以提高质量为核心全面开展教育教学改革，取得良好效果。优化了高等学校学科和专业结构，扩大了专业覆盖面， 贫困家庭和农村进城务工人员子女接受义务教育的权利。加大扶持城市贫困家庭的子女接受教育的力度，对家庭收入未达到城市居民最低生活保障线的义务教育阶段的学生，应 ...
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遵循客观、公正、公开的原则。第五条本市行政区域内各级各类学校、各级各类教育教学教研机构以及其他社会组织和单位、教师和其他公民，可以按规定申请市级教学 行政部门报请市人民政府撤销奖励，收回证书和奖金，并通报批评。第十五条在教学成果奖评审工作中以权谋私、弄虚作假的，由有关主管部门责令纠正，并由有关主管部门 ...
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是：以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持体制创新、制度创新和教育教学改革，面向市场、面向社会，以农村为重点、以发展中等职业教育为 对学生的文化基础素质、专业理论基础和技能训练质量进行统一测评，全面提高职业教育质量和学生综合素质。(三)进一步提高教师专业岗位实践能力1.建立以太原大学、太原 ...
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：教育部关于印发《学习贯彻落实中发(2004)16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣讲提纲》的通知2005年1月17-18日，中共中央召开了 美、德育为先'的思想观念，把育人融入于学校工作的各个方面，贯穿于教育教学的各个环节，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。围绕这个 ...
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有关税费，支持职业学校毕业生自主创业或从事个体经营。对外经济贸易、劳动保障和教育行政部门要创造条件，积极协助符合条件的职业学校毕业生到国(境)外就业。(十二 教育更好地为本地经济和社会发展服务。 五、推进职业学校的教育教学改革(十三)加强思想品德教育。职业学校德育工作要主动适应新形势的要求，调整和充实 ...
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规范普通高等学校少数民族预科班、民族班(以下简称民族预科班、民族班)管理，提高教育教学质量和办学水平，培养少数民族合格人才，根据民族区域自治法和高等教育法，制定 成绩根据需要规定考核、记分。第二十八条民族预科班学生必须修完预科教学计划规定的课程。学生预科结业时学校组织考核。考核合格者，学校发给结业证书 ...
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职业和工作岗位变化的能力，为受教育者全面发展和终身发展奠定基础。(九)坚持教育教学制度创新。适应社会经济发展对多层次、多类型人才的需要及受教育者就业、 优秀的学生，资助家庭经济困难学生。金融机构要为家庭经济困难学生接受职业教育提供助学贷款，优先为符合贷款条件的农村职业学校毕业生开展生产经营提供小额担保 ...
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的任期目标责任制，并定期检查，实行政绩考核。(四)统筹规划经济、科技、教育的发展，组织实施农村智力开发。(五)制定分步实施九年制义务教育和基本扫除文盲的 ”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。第二十五条 中、小学实行校长负责制，建立健全学校民主管理制度， ...
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，由市里统一组织，任何学校不得组织升学选拔考试。建立符合素质教育要求的新的教育教学评价体系和评价制度，小学生平时成绩的报告形式由百分制改为等级 。加强城乡教育费附加的征管。采取有效措施，保证教育费附加足额征收并全部用于教育，具体征收办法由区县人民政府确定。除农村教育费附加原来支付民办教师工资部分可纳入 ...
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