发给完成义务教育证书。完成义务教育证书的格式由省教育行政主管部门统一确定。初级中等职业技术学校毕业生可以就业，也可以升学。第十四条 学校应当按照有关规定，管理使用 一、将法规名称《河南省义务教育实施办法》修改为《河南省实施＜中华人民共和国义务教育法＞办法》。二、第二条增加一款作为第三款：“实行小学五年 ...
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验收。 三、实现普及九年制义务教育的主要指标：（１）办学思想端正，符合《义务教育法》对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才的要求。（ －－－－－－ 四、承担实施义务教育任务的学校除了全日制中小学外，还有初级中等职业技术学校、盲童学校、聋哑学校、弱智辅导学校（班）、工读学校等。 五、实施 ...
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、验收。 三、实现普及九年制义务教育的主要指标：(1)办学思想端正，符合《义务教育法》对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才的要求 年龄和适龄期： 四、承担实施义务教育任务的学校除了全日制中小学外，还有初级中等职业技术学校、盲童学校、聋哑学校、弱智辅导学校(班)、工读学校等。 五、实施 ...
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好的贯彻落实，农村义务教育经费明显增加，义务教育学生生均公用经费逐步提高，办学条件明显改善，义务教育发展呈现均衡化趋势。与此同时，实地调查表明尽管新《义务教育法》正在农村地区贯彻执行，但农村义务教育经费保障状况仍不尽如人意:农村义务教育经费保障还只是基础的、起码的经费保障，保障范围还不够宽，保障力度 ...
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人民共和国义务教育法》的规定，结合我省实际情况，制定本办法。第二条全省实行九年制义务教育。义务教育可分为初等义务教育和初级中等义务教育（含初级中等职业技术教育， 》的有关规定，结合我省实际情况，决定对《青海省实施＜中华人民共和国义务教育法＞办法》作如下修改和补充：一、第四条修改为：“实施义务教育必须 ...
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合理布局。中、小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。普通初级中学和初级中等职业技术学校的设置，应当根据人口分布状况和地理条件相对集中。盲校（班）的设置由 的校舍及其他基本教学设施；（二）具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定的师资来源；（三）具有一定的经济能力，能够按照规定标准逐步配置教学 ...
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。 五、对未成年劳教人员的教育，教育行政部门要纳入九年义务教育规划。根据《教育法》的规定，教育、劳动行政部门和社会、家庭、学校等都应当配合劳动教养 人员接受义务教育提供必要的条件，切实帮助劳动教养学校解决未成年劳教人员的文化教育、职业培训中存在的困难和问题。 六、劳动教养学校专门从事教学工作的教师， ...
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日起施行。附：青海省人民代表大会常务委员会关于修改《青海省实施＜中华人民共和国义务教育法＞办法》的决定(1992年8月28日青海省第七届人民代表大会常务委员会第二 》的有关规定，结合我省实际情况，决定对《青海省实施＜中华人民共和国义务教育法＞办法》作如下修改和补充：一、第四条修改为：“实施义务教育必须 ...
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阶段学校办学行为的直接管理责任，依法规范义务教育办学行为，促进义务教育持续健康发展。 上海市教育委员会二○○六年九月六日 附件：教育部关于贯彻《义务教育法》进一步规范义务教育办学行为的若干意见 教基(2006)19号 为认真贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》，严格依法行政、依法治教、 ...
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任何单位或个人招、聘用应接受义务教育的适龄儿童、少年务工、经商或从事其他职业。第十五条 父母或其他监护人必须履行义务，保证使其适龄子女或被 单位或个人，由各级人民政府给予表彰、奖励：(一)认真执行《中华人民共和国义务教育法》和本办法，实施义务教育成绩显著的；(二)积极捐资助学，发展基础教育事业贡献突出 ...
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