，这不可否认。但是，被告系全封闭式管理的寄宿制学校，且招收的学生都是未成年的人。杨某未满十周岁，属无民事行为能力人。其父母即原告依据被告招生简章的公开 某送往被告处寄宿学习，应视为原告将对未成年子女杨霞的部分监护权委托给被告，学生在注册登记和交纳约定费用后委托关系成立，由此即产生了被告对杨某在校期间的 ...
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通则〉若干问题的意见》中规定：“在幼儿园、学校生活学习的无民事行为能力人……受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿”。⑩由此可见，C校对与在校学生人身安全有法定的保护义务，怠于履行该法定义务即应当承担相应的民事责任。法人是不同于自然人的 ...
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责任因为违反安全保障义务的主体不同，那么，承担责任的主体也就不同。在学校对于在其监护下的未成年学生的第三人侵害责任中，其补充责任的承担主体是学校。也就是说 的侵权行为所致，对这种侵权行为，特别是故意实施的犯罪行为，作为教育机构的学校是难以预见和预防的，学校的管理和制止能力都是有限的，因此才规定学校承担 ...
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5月25日出生，汉族，住重庆市南岸区崇文路1号2幢3单元5-1号，学生，公民身份号码50010819960525172X。法定代理人：王Y（系原告王X之父），男， 。原告王X与被告晏X系被告广益中学校初2011级在读生，在事发时均年满12周岁，均系限制民事行为能力人，可以从事与其智力能够理解的行为并 ...
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的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。”从周**的成绩单可以看出，周**在校期间以优良成绩完成教学 ，既然北华学校认为学生的作弊行为可以影响是否向学生派发学位证，但是北华学校对这一主要证据却没有存档，学校存在过错 其次，在无主要证据的情况下 ...
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学生实践结束后将学生安全带回学校，并对其进行了安全教育后告知其及时回家，且此时张喜乐已满18周岁，属于完全民事行为能力人，故学校没有通知家长的义务 在登封市嵩阳办事处北旨村，应属于农村居民，虽然其上学期间经常居住地在学校，但其并无来源于城镇的收入，且本次事故中其他受害人也没有城镇居民，故死亡赔偿金应 ...
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组织学生实践结束后将学生安全带回学校，并对其进行了安全教育后告知其及时回家，且此时王晓奇已满18周岁，属于完全民事行为能力人，故学校没有通知家长的义务； 在登封市告成镇范店村，应属于农村居民，虽然其上学期间经常居住地在学校，但其并无来源于城镇的收入，且本次事故中其他受害人也没有城镇居民，故死亡赔偿金应 ...
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供餐期间存在克扣、减量、延时、拒绝供餐或服务态度恶劣等行为，情节较为严重的。（六）在学校膳食委员会组织的测评中，两次不合格的。具体退出办法由省级 主号为学生的身份证号，身份证重号应到当地公安部门申请修改，无身份证号码的学生学籍主号可用监护人的身份证号。学籍辅号由各省自行制定统一的编制规则，并报全国学生 ...
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并立即向学校负责人报告；(三)清点乘车学生人数，确保乘车学生安全落座，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车；(四)制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为；(五)核实 自伤、自残、他伤事故的发生。第三十四条发生学校安全事故，学校应当根据现有条件和能力，及时采取措施救护受伤害者，保护事故现场，并及时通知受 ...
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习惯,这是减少学生发生违法犯罪行为的一项治本措施。因而,教育行政部门、学校应充分认识开展法制宣传教育和预防学生违法犯罪工作的重要性。 在学校普遍开设法制课 来维护自己的合法权益,要善于运用正当防卫的法律武器来维权,这是增强自我保护能力的重要方面。五是要学会法律求助,当突然遭受不法侵害时能机智报警,寻求 ...
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