全日制普通本专科学制加10年确定，但最长不超过14年。学生在校期间和毕业后2年为“不还本金、只付利息”的宽限期；学制超过4年或应届毕业生攻读 参加高考家庭经济困难学生的贷款资格审核工作。各高校根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）精神，结合 ...
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全日制普通本专科学制加10年确定，但最长不超过14年。学生在校期间和毕业后2年为“不还本金、只付利息”的宽限期；学制超过4年或应届毕业生攻读 参加高考家庭经济困难学生的贷款资格审核工作。各高校根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）精神，结合 ...
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水平，是当前我国培养专科学历小学教师的重要补充。“五年一贯制”专科教育由高等学校承担，经自治区教育行政部门审核批准后组织实施。国家关于初中后起点的五年制高等 授课外，起始年级(预科后第一年)使用汉语授课，要使中专、大专、大学师范毕业生毕业时的汉语水平分别达到中国汉语水平考试(HSK)的3级、4级、5级 ...
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积极宣传，动员机关、企事业单位、社会团体以及海外侨、台胞捐资助学。(七)高校应贯彻执行《教育部 国家发展改革委 财政部 国家税务总局 国家粮食局关于支持高等学校进一步做好学生食堂工作的若干意见》(教发(2004)15号)精神，重视并认真做好食堂饭菜价格与质量管理工作，认真执行国家关于食堂经营税收优惠 ...
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