但是，由于检察机关审查批准逮捕的时间只有7天，没有足够的时间进行调查，往往是通过未成年人的前科劣迹材料，再结合社会调查报告、心理测试结论得出评估意见 规定，审查起诉未成年犯罪嫌疑人可以结合社会调查，通过学校、社区、家庭等有关组织和人员，了解未成年犯罪嫌疑人的成长经历、家庭环境、个性特点、社会活动等情况 ...
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但是，由于检察机关审查批准逮捕的时间只有7天，没有足够的时间进行调查，往往是通过未成年人的前科劣迹材料，再结合社会调查报告、心理测试结论得出评估意见 规定，审查起诉未成年犯罪嫌疑人可以结合社会调查，通过学校、社区、家庭等有关组织和人员，了解未成年犯罪嫌疑人的成长经历、家庭环境、个性特点、社会活动等情况 ...
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下，下定决心治理好学校内部和周围社会治安，坚决打击危害青少年学生健康成长的不法行为，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。二、是加强法制教育 、文化、新闻出版、广播电影电视、工商、民政、司法行政等政府有关部门和其他社会组织进行预防未成年人犯罪工作； 3、对本法实施的情况和工作规划的执行情况进行 ...
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。 2.为办案人员提供具有可操作性的风险评估指导手册 长期以来，司法实践中习惯于以行为触犯的罪名来判断犯罪嫌疑人、被告人的人身危险性和社会危险性。其实，以此判断犯罪 特点。 [2]2005年3月9月，我们在Z省Y市就未成年人案件取保候审和酌定不起诉进行了调研和改革实验。参与实验的课题组成员主要有：舒瑶 ...
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机关统计，该市97年上半年破获的犯罪团伙中，盗窃团伙占57.3％。抢劫团伙占23.5％，这与70年代那种组织松散和80年代那种以流氓斗殴为主的犯罪团伙 性信息的毒害下，一部分心理发展不平衡，道德品质较差，抗干扰力弱的未成年人很容易产生越轨行为，甚至实施违法犯罪。 （三）应试教育使法制教育难以在学校站稳 ...
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自己的需要和欲望时，心理上难免产生许多矛盾和冲突，以致引发违法犯罪行为。最后，未成年人人格社会化存在缺陷。主要表现为强烈的以自我为中心，个人主义严重，反 痴迷于网络，没有经济来源，为了支付高昂的上网费用，不惜以身试法，实施抢劫、盗窃等财产性犯罪。 4、同龄群体不良交往的影响 马克思说过：一个人的发展, ...
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自己的需要和欲望时，心理上难免产生许多矛盾和冲突，以致引发违法犯罪行为。最后，未成年人人格社会化存在缺陷。主要表现为强烈的以自我为中心，个人主义严重，反 痴迷于网络，没有经济来源，为了支付高昂的上网费用，不惜以身试法，实施抢劫、盗窃等财产性犯罪。 4、同龄群体不良交往的影响 马克思说过：一个人的发展, ...
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、2008年9月份及2008年8月25日四次盗窃作案过程中均起次要作用，均系从犯。被告人刘小龙系未成年人，请求对其减轻处罚。 辩护人邓亚明辩称，被告人 或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 第二十六条 组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。 三人以上 ...
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罪名和事实均无异议。被告人郭志雄的辩护人辩称：1、被告人郭志雄犯罪时系未成年人，依法应当从轻处罚；2、被告人郭志雄对其犯罪事实供认不讳，认罪态度好，可以 犯罪论处;应当负刑事责任的，按照他们所犯的罪分别处罚。 第二十六条组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上为 ...
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没有异议，其认罪。对公诉机关指控的第二、三起盗窃，其认为其没有参与，且在实施犯罪时未满十八周岁，是未成年人，请求从轻处罚。被告人黄金仁对公诉机关指控其犯 第一款：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。7、第二十六条第一款：组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。第四款：对于第 ...
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