社会保障厅(局)：为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步加强高技能人才工作的意见〉的通知》(中办发[2006]15号)精神，推动高级技工学校和 职业资格证书的部分知识技能型的专业，须由省级劳动保障部门组织专家评审论证后，报我部审核批准。劳动保障部高技能培训联合委员会成员单位应率先开展 ...
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现代林业理论、现代管理科学等知识以及办公信息化、自动化等方面的技能培训。“十五”期间，规划培训各级林业部门的公务员和党政领导干部20万人次。国家林业局将 手段，开展在职林业从业人员的学历教育，进一步提高林业从业人员的文化素质和专业水平。到2005年，基层林业工作站、木材检查站的站长，国有林场场长、苗圃 ...
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本职业（工种）指导实习教学经历；承担中级以下职业技能培训的理论教师应当具有相关专业大专以上学历、初级以上专业技术职务和2 年以上本职业（工种）教学经历 用途和管理方法以及相关有效证明文件； （五）申请设立属民办非企业单位性质民办培训学校的，须提交民办非企业单位名称预登记通知书。申请人应当事先向设立地的 ...
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工作纳入对区县旅游管理部门的考核内容。 2、抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训，树立现代企业经营管理理念，提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛?上海旅游 工作。 5、加强一线服务人员的培训，提高职业素养，夯实产业发展的基础，培养更多的高素质劳动者。以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点，加强对 ...
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工作纳入对区县旅游管理部门的考核内容。 2、抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训，树立现代企业经营管理理念，提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛?上海旅游 工作。 5、加强一线服务人员的培训，提高职业素养，夯实产业发展的基础，培养更多的高素质劳动者。以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点，加强对 ...
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中等职业教育的学校（院），分别由省教育厅和省劳动保障厅确定。实施短期技能培训的机构，分别由省教育厅、省劳动保障厅、省扶贫办和省农业厅研究确定。 ，认真实施“四个计划”，在数控技术应用、汽车运用与维修、机械加工技术等重点专业领域建设职业教育实训基地，建设与完善县级职教中心，创建省级以上重点中等职业学校 ...
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训练中心应充实和改善办学条件，加强教学管理，努力提高培训质量，适应劳动力市场需求，进一步突出实用适应性技能培训。至在现有重点技工学校、就业训练中心中建设 制度。同时要通过建立包括社会各方面的技师、高级技师等能工巧匠和专业技术人员的师资人才库，建立相对稳定的兼职教师队伍。探索新的教师任用办法，进一步拓宽 ...
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建立培训、考核、使用、待遇相联系的激励机制。(三)每年在我市紧缺专业或主导产业中选送一批具有相当文化素质、工作业绩突出的优秀青年技工，采取政府补贴的方式 培训，对技术要求复杂、涉及国家财产和人民生命安全的企业，开展高级技能培训人数比例应不少于30%；引导企业加强与相关院校的合作，开展联合、委托等形式的 ...
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省劳动和社会保障厅(以下简称“省劳动保障厅”)领导下，对全省职业技能培训与职业技能鉴定进行专业技术理论研究，提供技术咨询、技术支持和技术服务的专家组织 召开一次主任会议。参加人员为专家委员会主任、副主任、办公室主任，各专业委员会主任委员、副主任委员。主任会议主要研究确定以下事宜：(一)专家的聘任；(二 ...
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高技能人才公共实训基地，面向社会提供技能培训、职业技能鉴定服务。所需实训设备设施建设和培训基础设施建设的费用，中央财政按规定安排资金支持，地方政府 和服务等领域岗位一线的从业者中，具备精湛专业技能，关键环节发挥作用，能够解决生产操作难题的人员。主要包括技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及 ...
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