地提高学生的法律实务操作能力，有助于应用型法律人才的培养。 二、法学教师应当参加司法实践活动 法学实践教学对法学教师提出了很高的要求，教师不仅应当具备较高 到高校法学院系兼职，可以讲授一些实践性较强的课程，如证据学、律师实务、司法文书写作等，也可以进行专题讲座。他们走进大学课堂进行教学，不仅有丰富生动 ...
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中认识客体的案件事实，其本身就是当事人的行为过程及其结果；之所以将当事人视为司法认识活动的主体，是因为当事人在诉讼中享有作为人的基本权利和人格尊严，有 和可操作性。从认识论角度看，提请批捕书、公诉意见书、起诉书（状）、判决书等司法文书就是用证据和法律语言建构起来的对案件事实的认识结论。检验这些认识结论 ...
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》上公开发布，并下发各高级人民法院或地方各级人民法院、专门人民法院。第九条司法解释的形式分为“解释”、“规定”、“批复”三种。对于如何应用某一法律或者对某 司法解释与有关法律规定一并作为人民法院判决或者裁定的依据时，应当在司法文书中援引。援引司法解释作为判决或者裁定的依据，应当先引用适用的法律条款，再 ...
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方面并无本质差异，二者的区别根本在于主观方面是否具有非法占有的目的。 长期以来，我国司法实务界对于集资诈骗罪和非法吸收公众存款罪的关系似亦未真正澄清。虽然最高司法 客观地说，笔者的这一确信受媒体报道的影响较大。因为关于本案事实，有关司法文书的叙述非常简略，且含有过多推定内容，而媒体的报道更加详细，且更 ...
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种： 1.国家之间缔结的双边协定或协议。通过签订双边协定或协议明确两国间的司法协助，是当今各国普遍采取的方式。双边协定或协议一旦生效，两国法院便负有互为 。例如，我国于1991年3月2日加入了《关于向国外送达民事或商事司法文书和司法外文书公约》、1986 年12月2日加入的《承认及执行外国仲裁裁决公约 ...
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种： 1.国家之间缔结的双边协定或协议。通过签订双边协定或协议明确两国间的司法协助，是当今各国普遍采取的方式。双边协定或协议一旦生效，两国法院便负有互为 。例如，我国于1991年3月2日加入了《关于向国外送达民事或商事司法文书和司法外文书公约》、1986 年12月2日加入的《承认及执行外国仲裁裁决公约 ...
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研究并征求外交部条法司意见，认为：司法协助（包括相互代为送达司法文书、调查取证、承认与执行法院判决等）关系到国家的司法主权。依据《中华人民共和国缔结条约 并须报请国务院审核后，提交全国人大常委会决定批准。据此，地方法院无权与国外签订司法协助协议，已签订的应立即终止执行，并向对方说明情况。今后各地方法院 ...
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，而不存在其他许多犯罪都具有的第三档次—“情节特别严重”。因此，在法律文件和司法文书中，应注意不出现抢劫罪“情节特别严重”这一术语。但实际上，在同属刑法典 对于抢劫罪，立法考虑到是贪利性质的重罪，所以设立了罚金或者没收财产附加刑。司法实践中应贯彻这一立法思想，注意纠正不重视附加刑的倾向。在对抢劫罪适用 ...
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身份并伪造 签名到被告处取得他项权证及原告对此进行投诉的事实。证据4、 司法鉴定意见书2份（复印件），证明《房产抵押承诺书》《估价 协议》《最高额抵 提供的证据1真实性、合法性无异议，但认为原 告方称“被告疏忽大意”没有理由，有关司法文书也表述那名男 子貌似王建良；对证据2真实性、合法性无异议，原告与 ...
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