做好毕业生户口档案管理、失业登记、困难救助等方面的工作。各市毕业生就业主管部门和各学校都要在2004年年底前建立毕业生就业指导服务机构，要在场地、 针对性的指导、服务、培训和招聘活动。不得以赢利为目的举办高校毕业生招聘活动，严格控制招聘会规模，规范用人单位招聘行为。省毕业生就业主管部门要建立用人单位 ...
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目前已无在校生的予以撤销。不具备独立办学条件的要指导其并入或改为企业职工培训中心。企业改革分离出来具备～定办学规模的，要指导其逐步成为独立办学实体，并 专业技术、经营管理和服务人才。(三)要协调好与主管部门或举办单位的关系，认真做好关、停、并、转技工学校教职员工的思想政治工作，并做好人员安置工作，确保 ...
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实行职业资格证书制度的通知》要求进行。培训实行社会化，培训许可认定由各市建设行政主管部门负责，向省建设行政主管部门备案。培训的形式要多样化，举办脱产培训 由各级建设行政主管部门负责管理和监督，鉴定在各级建设部门指导下由鉴定所(站)、鉴定基地实施，鉴定要根据实际情况，采取实训工厂鉴定、学校实习工位鉴定 ...
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对口招生范围，并可报考普通高等院校。具备条件的高级技工学校在保证办好技工教育的同时，经教育主管部门批准可开办高等职业教育班，列入国家计划，主要面向 以及涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益职业(工种)的劳动者，必须从经过技能培训、取得相应职业资格证书的人员中录用。各类职业介绍机构都必须认真执行国家 ...
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介绍就业的办法。毕业生离校时落实就业单位的，由毕业生就业主管部门签发《山东省普通中等专业学校毕业生就业通知书》；未落实就业单位的，签发《山东省普通中等 实效性。建立未就业毕业生登记制度和培训机制。就业有困难的毕业生可到生源地毕业生就业主管部门办理求职登记手续，就业主管部门要经常为这些毕业生提供就业信息 ...
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部门办理求职登记手续。各级毕业生就业主管部门要为登记的毕业生及时提供就业信息，组织开展职业技能培训，做好就业推荐工作。对毕业时未落实就业单位的省、 计划；对特困家庭毕业生，各级毕业生就业主管部门要重点帮助其就业。 五、深化教育教学体制改革，加快人才培养结构调整。大中专学校要立足经济社会发展的客观实际， ...
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的管理和扶持(一)各区(市)县政府应根据本区域内教育资源和需求实际，做好设立学校的规划。(二)各区(市)县政府应加大综合治理力度，成立相应的综合管理机构，制定 等纳入教育系统的统一管理。(五)各区(市)县教育行政主管部门对在学校任教的专职教师的资格认定、业务培训、职称评审、晋级、评优、教龄计算等方面应 ...
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交管部门要强化对9座以上客车报废的监管力度，加强与报废汽车回收拆解主管部门的信息交换，并定期向社会公告，督促报废车车主办理相关手续，发现达到报废标准 化率争取达到85%，对没有信号灯的路口，实施交通管理渠化率达70%以上；学校周边安全设施设置率达95%以上；公路标志标线综合设置率达90%；城区主次干道 ...
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、符合国家规定的任职条件和岗位要求，履行国家规定的职责。校长由学校举办者或举办者的上级主管部门任命或聘任；副校长及教导(总务)主任等人员由校长提名，按 学校要加强教师的思想政治、职业道德教育，重视教师和其他人员的业务培训和继续教育，制定进修计划，积极为教师和其他人员进修创造条件。教师和其他人员进修应 ...
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失业登记的毕业生,在派遣期内落实就业单位的,由毕业生就业主管部门办理就业派遣手续。毕业生档案须由学校转递市人事局或用人单位,师范类毕业生的档案转至 的管理,做好就业困难毕业生的求职登记工作。(三)要加大毕业生就业指导培训工作。各级毕业生就业主管部门应加强对未就业毕业生的登记管理工作,并与劳动保障及教育 ...
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