以邓小平理论和“三个代表”：重要思想为指导，坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革，坚定为农村经济结构调整和技术进步服务，为农业、农村和农民服务， ，提高学生自主创业能力。加强与用人单位的合作，采取定向培养、委托培养和“订单”教育等方式，积极促进就业，拓宽就业渠道。?18．积极推行学业证书和职业资格 ...
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措施；做好市管高等职业院校的招生计划、专业设置和调整的申报及教育教学管理；成立高等职业教育教学改革指导委员会，科学指导论证职业院校专业设置。市级 走出去办学，产业化发展。14、坚持面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革。根据社会需求，紧密结合我市建设“五大基地”和“十大优势产业群体”的发展方向， ...
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高质量专门人才而努力奋斗。 2005年9月2日 附件：第五届高等教育国家级教学成果奖获奖项目名单国家级特等奖(3项)序号 成果名称 主要完成人 主要完成单位1 工程硕士 、朱晋蜀、刘 平 成都电子机械高等专科学校54 新世纪工商管理类学科专业教育教学改革与发展战略研究 席酉民、王洪涛、赵西萍、梁 磊、 ...
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开放以来，我国特殊教育事业的发展取得了显著成就，教育教学改革进一步深化，初步探索出一条具有中国特色的特殊教育发展途径，形成了特殊教育体系的基本框架，为 与培训，要将特殊教育师资包括社会福利机构特殊教育师资)的培训工作纳入本地区继续教育工作和骨干教师培训计划中。特别要重视中青年骨干教师的培养和培训，力争 ...
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要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革，坚定为农村经济结构调整和技术进步服务，为农业、农村和农民服务， 中心的专业设置进行统筹规划、合理布局，避免专业设置的重复。10．改善专业教学条件，加强校内外实验实习基地建设。根据专业设置，强化专业实验室建设，努力实现 ...
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泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持体制创新，制度创新和深化教育教学改革，为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为 设置标准，规范中等和高等职业学校的名称。“十五”期间，实施高中阶段学历教育的各类职业学校要统称为“××职业技术学校”；高等专科学校和成人高等学校要逐步规范为“××职业 ...
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的人员要给予奖励。（一）对做出重大贡献的专业技术人员，如在教育教学改革中取得开创性成果并产生重大社会效益；在基础研究、尖端技术、高技术研究中达到 及工资变动按国家有关规定执行。（六）高等学校离退休人员的待遇及这次工资制度改革增加离退休费的办法按国办发［１９９３］８５号文件并参照所在地省一级人民政府的 ...
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农村地区青少年活动场所建设，加强学生社会实践教育。深化中小学教育教学改革，启动教材修订工作，严格落实课程设置和教学安排的规定，减轻学生课业负担。推进体育 联系与合作，探索人才成长和培养的科学规律。 16.推进考试招生和评价制度改革。进一步完善初中、高中学业水平考试制度和综合素质评价方案，并作为招生录取 ...
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农村地区青少年活动场所建设，加强学生社会实践教育。深化中小学教育教学改革，启动教材修订工作，严格落实课程设置和教学安排的规定，减轻学生课业负担。推进体育 联系与合作，探索人才成长和培养的科学规律。 16.推进考试招生和评价制度改革。进一步完善初中、高中学业水平考试制度和综合素质评价方案，并作为招生录取 ...
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能力和基本素养，培养一批胜任任务引领型“做中学”职教课程、在教育教学改革发展中起骨干示范作用的“双师型”教师，进一步开拓骨干专业教师的能力提升渠道 .积极推进中等职业学校的语言文字工作。推动各中等职业学校将国家通用语言文字教育纳入学校管理和相关课程；全面部署中等职业学校学生普通话水平免费测试工作，继续 ...
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