资格和聘任制度,严禁聘用不具备教师资格的人员担任教师。拓宽教师来源渠道,逐步提高新聘教师的学历层次。要将教师职业道德和教育教学工作实绩作为选聘 、科学考核、合同管理。聘任工作要公开、公平、公正,严格按照《黑龙江省中小学教师聘用办法》进行。(三)加快推进校长聘任制工作、教育行政部门负责校长选拔聘任工作 ...
//www.110.com/fagui/law_248580.html -
了解详情
和办学水平,保证教育教学质量的一项迫切任务。各级政府和教育行政部门要从教师队伍的素质建设入手,坚持不懈地抓好教师职业道德教育和考核,提高师德修养,引导教师 制度改革,根据省制定的编制标准,以规范、优化、高效、精简的原则,积极推行全员聘任制,合理配置教师资源。强化中小学编制管理,任何部门和学校不得以任何 ...
//www.110.com/fagui/law_230745.html -
了解详情
负责,并接受财政部门的监督。加大治理教育乱收费力度,严格规范学校收费行为,坚决制止农村中小学乱收费。15.建立健全资助家庭经济困难学生就学制度。各地要 队伍管理,对严重违反教师职业道德、严重失职的人员,坚决清除出教师队伍。26.严格掌握校长任职条件,积极推行校长选聘制。农村中小学校长必须具备良好的思想 ...
//www.110.com/fagui/law_158390.html -
了解详情
,用3?年时间,以不同方式对现有中小学教师和校长进行一轮全员培训,对45岁以下教师开展计算机全员培训,继续巩固完善中小学校长岗位培训和持证上岗制度。3 、集体主义和社会主义教育,加强促进民族团结和维护祖国统一教育,加强社会公德和职业道德教育,加强环境与生态教育,培养学生可持续发展的观念。在加强科学文化 ...
//www.110.com/fagui/law_154843.html -
了解详情
教师工作。2004年全面推行教职工全员聘用合同制。要将教师的职业道德和工作实绩作为评审、聘任和工资分配的主要依据。对富余人员按照国家、省有关规定进行分流 从严治教,对严重违反教师法律规范、严重失职的人员,坚决清除出教师队伍。23.建立农村教师合理有序的交流制度。依法落实乡村中小学教师浮动工资等优惠政策 ...
//www.110.com/fagui/law_153303.html -
了解详情
义务教育的重点工作来抓,充分利用义务教育学籍档案微机化管理的监测功能,加强和规范小学、初中学生学籍管理,加大“控辍”保学工作力度。进一步完善以乡镇中心 的主要依据,对严重违反教师职业道德、严重失职的人员,坚决清除出教师队伍。36.加强校长队伍建设。严格掌握校长任职条件,农村中小学校长必须具备良好的思想 ...
//www.110.com/fagui/law_153207.html -
了解详情
教师队伍,作为促进教育发展,提高办学实力和办学水平,保证教育教学质量的一项迫切任务。各级政府和教育行政部门要从教师队伍的素质建设入手,坚持不懈地抓好教师职业道德教育和考核,提高师德修养,引导教师树立正确的教育观、质量观、人才观,敬业爱岗,用先进的思想、高尚的道德情操和丰富的科学文化知识陶冶和教育学生 ...
//www.110.com/fagui/law_92125.html -
了解详情
同时,要从政策和制度上保证“教书育人、管理育人、服务育人”的落实。广大教师和教育工作者要发扬敬业奉献精神,以身作则,为人师表。要加强德育的实践环节, 的非师范院校优秀大学毕业生到中小学任教。为了加强对中小学教师教学工作的管理,提高校长的领导水平,要制订中小学校长岗位规范,实施“百万校长培训计划”,争取 ...
//www.110.com/fagui/law_2379.html -
了解详情
条长期在乡以下民族地区工作的单职工少数民族子女,要求在普通寄宿制和重点寄宿制中小学就读的,原则上不给予补助,个别家庭经济确实困难且品学兼优的学生,经 年终考核分等级评定发放。要强化民族寄宿制中小学教师的职业道德和行为规范教育,狠抓教师继续教育和技能培训,切实提高现有教师的综合素质。学生学习、生活的管理 ...
//www.110.com/fagui/law_344415.html -
了解详情
教师到乡村学校任教,开展新一轮中小学教师全员培训和继续教育,5年内脱产培训3900名少数民族和贫困地区中小学教师。均衡配置生源,坚持初中、小学招生免试就近 行为的法律责任。加强司法队伍建设,不断提高司法人员的政治素质、业务素质和职业道德素质,树立严格、公正、文明、清廉的司法形象,增强人民群众对司法公正 ...
//www.110.com/fagui/law_296239.html -
了解详情