被传授者杀害某人，对行为人分别依照刑法典第295 条和刑法典第232条定传授犯罪方法罪和故意杀人罪，实行数罪并罚。 又如行为人肇事后为逃避法律制裁而将 外，司法实践中我们应当充分注意遵循禁止重合评价的原则。例如，对于在劫持航空器犯罪中既使用暴力手段致人死亡（包括故意杀死被害人），又另行愿意杀害无辜乘客 ...
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的客观要件规定了包含伤害在内有“暴力”手段，故意伤害行为已经内涵于劫持航空器罪的犯罪构成之中，法条对此罪所定之刑，已将“暴力”手段的危害性评价在里面， 被传授者杀害某人，对行为人分别依照刑法典第295 条和刑法典第232条定传授犯罪方法罪和故意杀人罪，实行数罪并罚。 又如行为人肇事后为逃避法律制裁而将 ...
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:如果防骗宣传的方式不当，细节描写太多，剖析骗术太详尽，客观上可能产生传播骗术的不良效果，甚至诱发犯罪。当然，“骗术研究网”创办者的初衷是好的。尽管我国刑法上有“传授犯罪方法罪”，但是该罪的构成要件不仅包括行为人采用语言、文字、图像、动作或者其他手段把犯罪的具体方法、经验 ...
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，有利于促进社会治理机制健全和我国社会的文明进步。 【关键词】死刑罪名；非暴力犯罪；死刑改革；宽严相济刑事政策 【写作年份】2010年 【正文】 第十一届 出口退税、抵扣税款发票罪，伪造、出售伪造的增值税专用发票罪，盗窃罪，传授犯罪方法罪，盗掘古文化遗址、古墓葬罪，盗掘古人类化石、古脊椎动物化石罪。 ...
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教唆的内容之一，但此时应根据牵连犯的处罚原则，与传授犯罪方法罪，从一重罪处罚。 （2）教唆的方法 教唆犯必须以明示的积极作为形式进行教唆。具体的教唆 自己的教唆行为会发生危害社会的结果，具体包括以下几项：⒈教唆者认为被教唆者尚无犯罪决意；有人认为若被教唆者在被教唆前已有犯意，而教唆者并不知情，仍进行 ...
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，有利于促进社会治理机制健全和我国社会的文明进步。 关 键 词：死刑罪名 非暴力犯罪 死刑改革 宽严相济刑事政策 第十一届全国人大常委会第十六次会议于2010年 退税、抵扣税款发票罪，伪造、出售伪造的增值税专用发票罪，盗窃罪，传授犯罪方法罪，盗掘古文化遗址、古墓葬罪，盗掘古人类化石、古脊椎动物化石罪。 ...
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。一方面，教唆犯行为客观危害性通过实行犯行为表现出来，教唆行为通过实行行为与共同犯罪结果发生因果关系，这种因果关系具有间接性，因此教唆犯具有从属性；另一方面，教唆犯 刑法学界有人指出，应将教唆行为单独成罪，并匠心独运地提出将其置于传授犯罪方法罪之后，甚至根据其情节设计了相应轻重的法定刑。笔者则认为， ...
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。一方面，教唆犯行为客观危害性通过实行犯行为表现出来，教唆行为通过实行行为与共同犯罪结果发生因果关系，这种因果关系具有间接性，因此教唆犯具有从属性；另一方面，教唆犯 刑法学界有人指出，应将教唆行为单独成罪，并匠心独运地提出将其置于传授犯罪方法罪之后，甚至根据其情节设计了相应轻重的法定刑四。笔者则认为 ...
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，全国人大常委会高票通过刑法修正案（八），涉及非暴力、非职务的13类经济类型犯罪，被全部取消死刑。这是刑法实施32年来首次废除死刑罪名，作为死刑最多 协商，最后还是留了个“尾巴”，对盗窃金融机构和文物保留了死刑。 至于传授犯罪方法罪，“大而无当，不仅应该取消死刑，而且应该取消罪名。”洪道德说。97刑法 ...
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教唆的内容之一，但此时应根据牵连犯的处罚原则，与传授犯罪方法罪，从一重罪处罚。 （2）教唆的方法 教唆犯必须以明示的积极作为形式进行教唆。具体的教唆 自己的教唆行为会发生危害社会的结果，具体包括以下几项：⒈教唆者认为被教唆者尚无犯罪决意；有人认为若被教唆者在被教唆前已有犯意，而教唆者并不知情，仍进行 ...
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