方法的模式，其特点在于比赛设置三方，分别为检察官方、被告人辩护人方、被害人诉讼代理人方，每方两人，在整个庭审过程中按照多轮陈述的方法为主导，在 158。 [29] D.G.阿姆斯特朗：《教师实用教学技能（中译本）》，中国劳动出版社，1991年版，P144。 [30] 张兆芹：《现代教学策略的制定运用》 ...
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或者包含了对法律的一种曲解，-认为法律就是一些无需理论和哲学指导的职业技术或简单劳动。实际上，古希腊人不仅为我们后世的法律发展提供了理论和哲学指导，也培育了 诉讼和公共诉讼两种，其主要区别在于：（1）前者仅能由受害人或其法定代理人提出，后者任何享有完全权利的公民均可提出；（2）前者在未结案前可以中途 ...
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