的学校，可以办“二部制”。提倡产教结合，发展校办企业，这也是发展中国特色职业教育的一个重要经验。许多地方的经验表明，职业学校在发展校办企业中大有作为。各地已 ，一定要结合我国的情况。第五，要注意职前职后结合。应该看到，成人教育有一部分并不是职业教育，例如扫盲，基础文化补习，还有一部分社会文化生活教育， ...
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的一技之长，以促进“再就业工程”的顺利实施。三、深化各项改革，推动职业教育稳步发展(一)强化政府统筹，改革职教管理体制和办学体制市、区县(自治县、市 综合改革，在地方政府统筹下，切实抓好“三教”统筹，使农村基础教育、职业教育、成人教育同步发展，农村经济、社会协调发展。要坚持“农科教”结合，依靠农村各类 ...
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基础教育以地方政府办学为主，企业事业单位、集体和个人办学为辅。职业技术教育和成人教育主要依靠行业、企业事业单位办学和社会各方面联合办学以及公民个人办学 在职教师的培训任务。师范学校要加快标准化建设进程。教师进修学校是师范性质的成人中等专业学校，州教师培训中心应当搞好全州中小学教师和校长的培训；各县(市 ...
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好地发展。认真做好本地区职业教育2006年工作要点和“十一五”职业教育发展规划。召开2006年度全国职业教育与成人教育工作会议，交流各地贯彻落实全国职业 高水平示范性职业院校建设的试点，使这些学校在办学理念、人才培养模式、教育教学改革、工学结合、半工半读、资源共享等方面起示范带头作用。 20．组织实施 ...
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允许他们跳级，提前参加升学考试或直接升入高一级学校。职业学校和成人教育学校，要把教育培训同技术革新、实用技术的推广结合起来，培养学生熟练的职业 、竞争、择优的原则选拔校长，提高校长队伍的整体素质，使他们成为实施素质教育的带头人。同时要按照革命化、年轻化、知识化、专业化的要求，大力加强高等学校领导班子 ...
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大纲、中小学生守则和日常行为规范。改革中小学思想、政治、品德课程，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，切实增强德育的实效性和感染力。加强各级各类学校 、5所技师学院和20所高级技工学校。 18.大力发展多样化的成人教育和继续教育。把社区教育作为政府重要工作内容，按照“以点带面、逐步推开”的原则 ...
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专业) 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10中心主任基本情况姓 名 性 别 民族 照片出生日期 年 月 日 政治面目职 称 文化程度从事教育工作年限从事成人教育或社区教育工作时间 联系电话个人工作简历本人意见 签字： 年 月 日 本人人事所部在门单意位见 年 月 日(章)中心领导班子成员基本情况 ...
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和中等职业学校。大力提升示范性院校培养高素质技能型人才的能力，使他们在深化教育教学改革、创新办学机制和内部管理体制等方面起到示范作用，带动全省职业院校 农业和地矿等艰苦行业、农村和少数民族地区职业教育和成人教育的发展。“十一五”期间，省人民政府加大对职业教育的投入，2006年投入专项资金4000万元， ...
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接受公众监督、加强政风行风建设相结合；与便民利民、努力办好让人民满意的教育相结合；与转变工作职能、转变工作作风、转变工作方式相结合，把办事公开 非师范高校毕业生任教中小学满5年奖励金申请教职工人事劳动争议纠纷处理八、职业与成人教育学生“农转非”老年大学招生入学九、德育工作市、区级三好学生、优秀学生干部 ...
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办学模式，鼓励并支持行业、境内外社会团体、企事业单位及公民个人依法举办职业和成人教育培训学校。在产权明晰、职责明确的基础上，逐步建立多层次、多 研究生学历人数达30%左右，专业课教师中“双师型”教师力争达60%以上。各级教育、劳动保障、人事部门和有关单位要支持职业学校从有关行业、企事业单位聘请专业课 ...
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