地方保护主义和官僚主义的蔓延，地方教育行政部门和我国高等学校内部行政部门的官僚主义作风导致中外合作办学的独立学院在审批过程漫长低效。冗长复杂的审批程序和手续给寻求以 。今后，我国应该采取更积极的姿态、更加灵活的策略和更富有成效的合作推动教育服务的开放，加强与WTO其它成员的谈判，更加积极地推动谈判进程 ...
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统筹、分级管理、地方为主、社会参与的职业技术教育管理体制。完善高等教育“三级办学、两级管理”体制。整合高等教育资源，除省级教育、公安、司法部门外，其他 ，不断完善有关幼儿教育、职业技术教育、民办教育、残疾人教育、终身教育、中外合作办学、教育投融资、招生考试，以及有效预防和妥善处理学生伤害事故、校园安全 ...
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城市职业学院建成以社区职业教育为主的城市学院，通过进一步优化资源配置和多渠道合作办学，满足广州学习型城市发展需要。将广州铁路职业技术学院更名为广州工业 探索通过吸收社会资金参股实行股份合作制的方式进行改制，使之成为相对独立的办学实体。将民办职业技术教育发展纳入经济社会发展总体规划，支持民办职业技术教育 ...
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，“两基”成果巩固的任务十分艰巨。高等教育连续扩大招生，使本来就比较短缺的办学条件更加紧张。教育发展的巨大压力、教育规模的快速增长与教育投入的严重 工作，开展多种形式的世贸组织规则及其相关知识的学习培训。积极推动《中外合作办学条例》的颁布和实施。按照“以我为主，因势利导，趋利避害，为我所用，分类指导， ...
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述（P175、176页）。④.以上诉人电子学校与绵阳水利电力学校签订的《合作办学协议书》(P327-331页)相对照，上诉人电子学校提供满足480名学生教学及 信学校无法实现教学目的。因此，被上诉人众信学校同月15日《关于解除联合办学协议书的通知函》并非有效。2009年7月24日，四川风行律师事务所出 ...
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辍学现象，每个适龄儿童少年按时入学并完成学业，确保义务教育全覆盖。提高义务教育办学水平。根据学龄人口变化、城市化进程和新农村建设规划，合理调整义务教育学校布局 全市建成1-2所国际学校，10-15个海外学生交流、培训基地，有合作办学和合作项目的职业学校比例超过40%。 第九章提高教育改革发展的保障能力 ...
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辍学现象，每个适龄儿童少年按时入学并完成学业，确保义务教育全覆盖。提高义务教育办学水平。根据学龄人口变化、城市化进程和新农村建设规划，合理调整义务教育学校布局 全市建成1-2所国际学校，10-15个海外学生交流、培训基地，有合作办学和合作项目的职业学校比例超过40%。 第九章提高教育改革发展的保障能力 ...
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、外语等特色高中。鼓励普通高中发展特色学科。支持高中与高校开展多种形式合作办学，培养特色创新人才。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的 团省委）134.提升高校核心竞争力特色学科建设工程。实施一流学科计划，依托省属高校办学特色和优势，建设一批一流重点学科；实施学科提升计划，从省属高校特色学科 ...
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、外语等特色高中。鼓励普通高中发展特色学科。支持高中与高校开展多种形式合作办学，培养特色创新人才。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的 团省委）134.提升高校核心竞争力特色学科建设工程。实施一流学科计划，依托省属高校办学特色和优势，建设一批一流重点学科；实施学科提升计划，从省属高校特色学科 ...
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颁布施行的《外籍人员子女学校学历认证办法》（试行）规定：教育部国际交流与合作司授权教育部基础教育课程教材发展中心对外籍人员子女学校进行学历认证，对认证通过 机构的学历、学位证书以及引进外国教育机构的名称、标志或者教育服务商标的中外合作办学项目的审批，参照本章6.2.3条款的规定执行。6.3.4 驻中国 ...
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