在城镇主要出入口、车站、广场、重要路段以及城乡结合部等显著部位设置大型消防公益广告，记3分;每少1块扣1分;超过5块，奖1分。4.“119消防夏令营”和“119消防日”宣传活动组织严密，效果明显，记2分;活动组织开展不力的，扣1一2分。5.完善社会消防培训机制 ，加大对重点岗位、重点工种、重点人员的 ...
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的少年宫、青少年文体活动中心、文体俱乐部及少体校等现有文体设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期组织各种形式与规模的文体竞赛、夏令营、冬令营等活动，推动中小学生课外文体活动形成规模、提高水平。建立评比表彰制度，促进“全国中小学生课外文体活动工程”全面持久地在全国开展。教育部、国家体育 ...
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“让”字牌，在交通状况比较 复杂的学校门前建立少年儿童上下学“安全通道”，利用 “全国中小学安全教育日”，创建“少年自护学校”和“少 年警校”，开办“少年交通安全夏令营”，开展交通安全知识竞赛和演讲比赛等活动，强化少年儿童道路交通管理法制教育，帮助少年儿童提高交通安全意识和自护能力。要针对青年的特点 ...
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。以纪念中国共产党成立85周年、中国工农红军长征胜利70周年为契机，通过组织中学生参观各类纪念馆、博物馆、展览馆，瞻仰革命遗址、烈士陵园，组织“红色夏令营”、“革命圣地游”等，对中学生进行爱国主义教育和革命传统教育。3．“奋进的祖国”考察体验活动。通过组织中学生参观国家重点建设工程、高新技术企业以及 ...
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确认后形成“青少年美化新三峡”公告，定期向社会发布，引导青少年亲身参与对三峡水环境的监督与保护。(三)开展生态环保实践。利用节假日，结合“三下乡”、“夏令营”等活动，广泛动员青少年参与“送三峡环保知识下乡”等生态体验活动，让青少年在体验自然、宣传环保的过程中，受到生态环境意识的教育。抓住新三峡库区 ...
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的故事，总结宣传“小公民”道德建设的成果。3.开展“我做合格‘小公民’”的评选和成果交流展示活动。通过调查、访问、参观、讲座、论坛、主题队会、冬夏令营、演出等形式，交流开展“小公民”道德建设实践活动的体会，互相学习，共同提高。组织保障：1.由中宣部和全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广播 ...
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全省青少年科技创新活动全面普及。继续培育和扶持一批创新教育示范学校，各类中小学校要积极创造条件逐步开设研究性学习课程，因地制宜开展多种形式的科技发明、科技夏令营、科学考察、科技竞赛等活动，扩大青少年的科学知识视野。加强对科技课教师、辅导员和科普工作者的科技教育，积极倡导有条件的中小学聘请著名科学家 ...
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名士”等一大批优秀青少年集体和个人。积极营造读书氛围，推动青年文化发展。配合学习型城市创建，以“全民读书月”为龙头，开展中华美文诵读晚会、青少年读书夏令营等活动，不断在全市掀起读书热潮。深入实施“青年修身计划”，举办青年修身论坛，引导青年全面提高自身修养。依托青年文学社、青年合唱团等阵地举办高层次、 ...
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青少年宫等校外活动场所的动人往事。全国“小时候·重返日”定于8月的第一个星期日。为配合此项活动，各青少年宫等校外活动场所要开展座谈会、报告会、联欢会、夏令营、兴趣小组及各种主题活动。(三)“欢聚”篇：邀请全国各地青少年宫等校外活动场所的新、老师生员工代表汇聚一堂，共同回顾几代人小时候的成长历程，表彰 ...
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实践活动的主要内容是“四个一”。1．参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地，瞻仰革命遗址、烈士陵园，举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”，考察城市、农村建设成就，浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式，接受爱国主义教育和革命传统教育。2． ...
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