万人次，“十一五”年均增长15%，旅游总收入达到22亿元，年均增长20%。提升旅游服务质量，加快旅游景区景点和设施建设。建立健全治安、医疗、环保等服务 3%以下。加快普及高中阶段教育，大力推进以就业为导向的中、高等职业教育，创建梧州职业技术学院，加强技能型紧缺实用人才培训。坚持学历教育和技术培训并举， ...
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和建立为中小企业提供信息咨询、市场开拓、筹资融资、贷款担保、技术支持、人才培训的社会服务体系，有效改善中小企业的经营环境。优化企业内部组织结构。促进企业强化 办好一批有学科优势和特色的多学科性大学，建设一批市场需求大、专业优势突出的高等职业技术院校。加强重点学科、重点课程建设，提高教学质量和办学水平。 ...
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教育依托行业快速发展。到2004年底，全国有交通高等职业技术学院43所，中等专业学校28所，技工学校188所，北京交通管理干部学院远程教育教学中心站已 “科教兴交”和“人才强交”战略，坚持“围绕核心、强化服务、支持保障”的基本方针，以管理干部队伍、专业技术人才队伍、技能型人才队伍建设及创新型人才的培养 ...
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力量以各种方式积极发展高中阶段和民办高等教育。重点引导社会力量举办中等、高等职业教育，支持有条件的社会力量申办民办普通高等学校，积极推进高等教育学历文凭考试试点工作 外资和社会资本参与或举办各类医疗保健服务机构。特别是引进具有国际先进水平、我市缺乏、人民群众又急需的学科和专业。在设置审批上，对具有国际 ...
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机构要切实改进工作，丰富服务方式和内涵，提升为高等学校和考生服务的质量，为高等学校招生和为考生报名、参加考试、选择高等学校及专业志愿等提供方便有效的 ；对本省(自治区、直辖市)所属少数开学后新生报到率较低的高等职业技术学校及专科层次的民办高等学校，经学校申请、省级招生委员会同意，有关省级招办可在本省( ...
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运行机制、工作流程、技术支持和质量监督。同时，提升管理水平和鉴定层次，扩大职业资格证书的覆盖面，直接有效地为企业和职工服务。(二)贯彻落实劳动和社会 政府奖项。13.高级技工学校高级技工学校招收取得中级职业资格的在职职工和中等职业学校毕业生，学制2－3年。高级技工学校采取课堂讲授专业理论知识，生产实习 ...
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，重视老城区和城中村改造，塑造客家名城新形象，不断增强和完善综合服务功能，提高竞争力，提升其在粤东北区域发展中的主导作用，逐步把梅州建成闽粤赣三边具有 发展需要，积极争取创办高等职业技术学院；发展普通高等教育，扩大办学规模，提高办学质量。深化教育体制改革，建立政校分开、政府依法管理、学校法人治理、社会 ...
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发展需要，积极争取创办高等职业技术学院；发展普通高等教育，扩大办学规模，提高办学质量。深化教育体制改革，建立政校分开、政府依法管理、学校法人治理、社会参与 多项目的实施，增强投资发展后劲，进一步推动我市经济及社会事业发展。（四）进一步提升服务水平。各级各有关部门务必对重点项目工作提供积极、高效、优质的 ...
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健康的生产和生活方式。8.发挥农村致富技术函授大学、各级农业广播电视学校、农业高等、中等职业学校和其他成人教育机构在农村科技培训中的作用。在全省各县 ，构建数字化科普信息资源库和共享交流平台。通过互联网为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。2.促进科普创作的繁荣和发展。扶持和鼓励原创性科普作品创作， ...
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、食品、纺织、汽摩配等传统优势产业；适时开发东海油气田后续产业；强化专业市场功能提升，发展以现代物流、金融、科技为主的生产型服务业。按照“东扩西延 ，建设一批在省内乃至全国有较大影响和示范作用的职业学校(院)，健全职业技术培训体系，形成区域性职业教育中心。3.逐步完善人力资源开发利用机制。推行技术入股 ...
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