行政处罚的。 违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。 《行政处罚法》以此明确的处罚与教育相结合的具体规定，作为该法中设定和实施行政 而抵触，或者因罚轻了对当事人无所触动而再次从事违法活动。 综上所述，工商行政管理机关在维护市场经济秩序的过程中，对当事人的违法行为，一方面要依法惩处， ...
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村5组办一所初级中学校； 2、①丰都教行决字[2004]第1号教育违法行为行政处罚决定书，②《关于不同意设立丰都县先进中学校的批复》，证明被告 审批机关批准正式设立的民办学校。刘春林申办先进中学至今未获县级以上人民政府教育行政部门批准文件，因此，其要求颁发或补发办学许可证无事实和法律依据。 综上所述， ...
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，限期整顿。本院认为，被上诉人闸北区教育局向法庭提供的认定恒银中学管理混乱、教育教学质量低下的证据材料，真实、合法，与本案事实有关联性，本院予以采信 ，被上诉人闸北区教育局认定恒银中学管理混乱，教育教学质量低下，情节严重的事实清楚，证据充分。作出吊销办学许可证的行政处罚，适用法律正确，程序合法。上诉人 ...
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南京海浪律师事务所律师。委托代理人蔡翔，江苏南京海浪律师事务所律师。被告江苏省教育委员会，地址在本市北京西路15号。法定代表人陈万年，主任。委托代理人 号。委托代理人刘瑜，江苏长城律师事务所律师。原告李敏不服被告江苏省教育委员会考试作弊行政处罚，向本院提起诉讼。本院受理后，依法组成合议庭，公开开庭审理 ...
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），省政府办公厅于2006年3月下发了《关于贯彻国办发[2005]37号文件做好行政执法责任制推行工作的通知》（鲁政办发[2006]15号），明确规定县级以上 情节及社会危害程度相当。其第五条规定：实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。 这里规定的与 ...
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原则不仅要求实体合法，也要求程序合法，即应遵 循法定程序。 2?处罚与教育相结合的原则 它是指行政处罚不仅是制裁行政违法行为的手段，而且也起教育 机关或法律、法规授权的组织科处。 ④适用对象不同。罚金适用犯罪分子，而罚款适用违反行政法律、规范的人或其他组织， 其惩罚程度要比罚金轻。 没收财物 没收财物 ...
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春林申办先进中学的申请书；2、①丰都教行决字[2004]第1号教育违法行为行政处罚决定书，②《关于不同意设立丰都县先进中学校的批复》；3、 学校，由县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。 第12条 申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料： ...
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的原则，注重对违法行为的纠正和对违法行为人的教育。第八条行使行政处罚自由裁量权，应当遵循行政合理性原则，对事实、性质、情节及社会危害程度等 大地坐标系统。2000国家大地坐标系统与国际坐标系统的参数设置相同。因此，这项处罚已经不具有实际意义。60 擅自发布国家的重要地理信息数据 1.《中华人民共和国 ...
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1日起施行。2008年12月10日湖南省地方税务局印发的《湖南省地方税务局规范税务行政自由裁量权实施办法》（湘地税发[2008]44号）同时废止。附件：《税务 以下的罚款。 由地税机关责令改正，按下列情形处罚： 1、经教育当场改正且系初次发生情节轻微的，不予行政处罚； 2、一年内发生该违法行为两次或经 ...
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，擅自改变行政处罚种类、幅度；超过询问查证的时间限制人身自由； （2）、依据《信访条例》第四十七条第二款规定，经劝阻、批评和教育无效的 ×5）=13540元加诉讼费，交通费约1000多元共20000多元。 三、、要求根据《行政诉讼法 》 第五十六条规定，和最高人民检察院关于人民检察院直接受理立案侦查 ...
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