这一需要。 三、“八五”期间的主要任务与措施“八五”期间的残疾人教育工作，要认真贯彻义务教育法和残疾人保障法，继续落实1988年全国特殊教育工作会议精神和《 推拿、音乐、美术、财会、企业管理等专业的长春大学特殊教育学院。4．成人教育和早期教育通过多种渠道、多种方式、因地制宜地对残疾人开展扫除文盲、职业 ...
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社区教育，全面推进学习型城市建设。按照十六大报告提出的“发展继续教育，构建终身教育体系” 的要求，努力实现“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面 八大工程，促进职业技术教育和成人教育的内涵发展。全面落实全国职教会和上海职教会精神。协同全市各部门，启动新的八大工程：一是就业与创业能力培训工程 ...
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方针、政策、决定和规定，统筹基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育，拟定教育事业发展规划和计划。(二)指导、督促县(市)政府按规划实施义务教育和扫除 岗位要求的学历。第三十二条自治州、县(市)教育行政部门应当制定师资培养、培训计划，实行教师继续教育证书制度和资格证制度。实行教师聘用制和年度考核制。 ...
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专业设置中量多面广的专业，开展职业教育学历证书与职业资格证书的双证融通一体化课程认证改革试点。继续加强与人保部门合作，共同推进校企合作高技能型 校企合作体制机制创新为重点，启动上海医疗器械高等专科学校、上海电子信息职业技术学院、上海出版印刷高等专科学校国家骨干高等职业院校建设工程。推进完成已验收的国家 ...
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北京市哲学社会科学评奖工作，促进北京高校人文社会科学的繁荣发展。 12.推动多种形式的继续教育广泛开展。鼓励引导职业学校，面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员 、收费行为，着力在治本上下功夫，努力构建治理工作长效机制。加强民办教育的规范与管理，加大对违规、非法办学行为的查处力度。 五、以推动首都 ...
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北京市哲学社会科学评奖工作，促进北京高校人文社会科学的繁荣发展。 12.推动多种形式的继续教育广泛开展。鼓励引导职业学校，面向各类从业人员、转岗人员、下岗失业人员 、收费行为，着力在治本上下功夫，努力构建治理工作长效机制。加强民办教育的规范与管理，加大对违规、非法办学行为的查处力度。 五、以推动首都 ...
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培训。重点办好农村职业学校、县乡村三级成人文化技术学校和企业职工培训机构，大力开展岗位培训、继续教育及社会文化生活教育。每年培训农村劳动者20万人次，下岗职工 与属地中等职业学校合作办学，将建设社区学院与发展中等职业教育结合起来，将学历教育、在职培训和技能开发结合起来，形成多功能、多层次、辐射广的教育 ...
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结构调整的需要，深化“农科教相结合”和基础教育、职业教育、成人教育的“三教统筹”等项改革，试行“绿色证书”教育并与农业科技推广等结合。根据国家三级课程管理的 利用现代培训手段，提高培训质量。办好县级教师进修学校，发挥其在本地中小学继续教育中的作用。对贫困地区的教师应实行免费培训。 22．深化人事制度 ...
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发展的决定》(鲁政发[2002]66号)，加强中等职业教育与高等职业教育，职业教育与普通教育、成人教育的衔接与沟通，建立人才成长'立交桥'，现就2003年高等 时间：本科层次随普通高校本科三批、专科层次随专科一批进行。今年我省继续实行远程网上录取。为了保证远程网上录取的顺利进行，各学校要充分做好相关的 ...
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单位兼任学科带头人，指导云南高校学科建设，合作申报博士点、硕士点、云南大学旅游与工商管理学院和复旦大学合作共建工商管理硕士学位授予点和旅游博士学位点。每年从 、民族干部、职业技能、成人教育、高级经济管理、涉外经贸等多层次、宽领域、全方位的人才培训。2．合作实施人才战略(1)继续做好互派干部挂职工作。 ...
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