，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制”。按照“共建、调整、合作、合并”的方针，高等教育管理体制改革取得重大进展，基本形成了中央和省级人民政府 对外汉语教学进一步加强，积极研究开展加入世界贸易组织后教育的应对工作，中外合作办学发展迅速。(四)全面实施素质教育，教育教学改革不断深化围绕开展素质教育， ...
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促进中心、高技术产品开发中心等，推动高校与企业从立项到投产“一条龙”的全面合作。(四十)创办大学科技园区，组建高等学校高新技术企业群，促进区域经济发展。要积极创造 体制改革试点，有条件的地区，可选择一批学校进行中外合作办学、股份制办学和国有民办、公办民助、民办公助、联办共建的试点。允许有条件的学校兼并 ...
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》，积极引进境外优质教育资源，促进高等教育和职业教育方面的合作办学。继续加强与港澳台地区教育合作与交流。38.认真做好留学工作，扩大国际间高层次学生 人均公用经费逐步增长。义务教育经费由政府承担，适当收取少量杂费；非义务教育的办学经费，以政府为主渠道，由政府、受教育者和社会共同分担。逐步形成与社会主义 ...
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万人，分别比1997年减少2220人和867人。全市小学布局结构渐趋合理，办学效益进一步提高。“九五”期末，全市有初中1287所，比1997年减少40所； ，提高重庆的国际化文化教育水准1．积极开展国际交流，推进多种形式的中外合作办学、培训和学术交流。一方面要积极引进国外先进的教育智力和教育技术，引进 ...
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培训资源及就业优势，发挥辐射带动作用，与中西部及农村地区职业院校广泛开展合作办学。根据区域经济社会发展和产业结构调整的需要，通过采取“1+2”、“2 一批重点中等职业学校与甘肃省实行对口支援，选派一批学校管理人员、教师开展校际合作交流。3．坚持助学扶困与奖励优秀紧密结合。按照教育部、劳动部和财政部有关 ...
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应当向审批机关提供下列申报材料，并对申报材料的真实性负责：(一)申请报告(包括办学目的、可行性分析)、申请表(一式三份)；(二)单位申办应当提供单位法人资格证明 的约定，做好教学工作。民办职业培训机构不得以合作办学为名，将培训资质、培训场地等出租或出借给无办学资质的单位或个人。第二十七条(网络化检查) ...
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功能及其支撑和服务体系；推进产学研紧密结合，增进高等学校与科研院所、企业的合作；着力解决关系国民经济、社会发展和国家安全的重大科技问题，加速科技成果向 积极引进境外优质教育资源，促进高等教育和职业教育方面的合作办学。继续加强与联合国教科文组织等国际组织的合作。 38．深化留学工作制度改革，扩大国际间高 ...
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并优先安排国家专项经费的配套资金和职业教育基本建设贷款贴息，用于鼓励职业院校改善办学条件。从省农村科学技术开发和技术推广资金、民族机动金、扶贫和移民安置 重要途径。允许公办职业院校利用自己的有形资产、无形资产与企业进行多种形式的合作办学，允许企事业单位采取出租、出售闲置的国有、集体资产等方式与职业院校 ...
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积极引进境外优质教育资源，促进高等教育和职业教育方面的合作办学。继续加强与联合国教科文组织等国际组织的合作。?38．深化留学工作制度改革，扩大国际间高 办好一所较高水平大学，支持高层次人才向西部地区高等学校流动，进行合作交流。加强西部地区中小学师资队伍建设，组织实施“大学生志愿服务西部计划”，鼓励其他 ...
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工作，进一步推进中等职业学校开展东部对西部、城市对农村联合招生、对口支援、合作办学，如何更好地促进东西部地区职业教育协调发展是上海职业教育面临的又一 中等职业学校向特色和品牌方向发展。全面推进国家示范性高职院校建设。以校企合作体制机制创新为重点，启动上海医疗器械高等专科学校、上海电子信息职业技术学院、 ...
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