每日防火巡查，定期进行全面的防火检查，及时纠正违章行为。应对职工进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，每半年组织一次消防演练。 (九)建筑面积在 的，应当及时报请业主大会(业主委员会)决定。 三、有关行政主管部门的消防工作责任(十七)各级教育主管部门对学校的消防安全工作负有组织、领导、协调责任。要 ...
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的教学设施设备和校企合作的实习实训基地，有多媒体教室、计算机实验室、图书室，学校教学仪器设备总价值50万元以上；四是拥有一支专兼结合的教师和管理人员队伍， ，即依托行业、企业组织招生，通过与行业主管部门、企业签订培训协议，采取校企合作、委托培训等形式。此外，培训基地自行面向社会招收的学员，应有学员所在 ...
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，制定本规定。 第二条凡承担建设类继续教育和非学历成人教育（不含建设职业技能岗位培训）的各类学校、培训中心以及有关企事业单位、学会、协会、研究会的培训 素质、办学基本条件、教学管理水平、教学质量与培训业绩等。 第四条国务院建设行政主管部门负责全国建设类培训机构资质管理工作。各省、自治区、直辖市建设行政 ...
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、统一规划、合理布局、科学选址”的原则进行建设。各级建设主管部门要及时对农村九年一贯制(寄宿制)学校建设工程进行规划选址，根据城镇建设总体规划和农村九年一贯制 验收，杜绝出现安全事故和工程质量问题。各地区要加强对项目学校土建管理人员的培训，采取有力措施，监督检查项目学校工程质量。项目竣工后，要组织有关 ...
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教育部备案。 (二)高校校级领导干部短期专题研讨班。 高校校级干部短期专题研讨班是干部培训的一种重要形式。其目的是根据形势和工作需要，围绕高校工作面临的 机构学习的高校校级后备干部及学校中层管理骨干。培训计划由各地高校干训主管部门自行统筹安排。 (四)高校重点改革领域中层干部培训班。 高校干训工作应与 ...
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专业学校，实行省和地(市)两级业务主管部门分工管理。中等专业学校党的工作，由地方党委领导。 二、教育部根据党的教育方针和党中央、国务院的指示，对中等 ，组织编写并审定有关的普通课、技术基础课、专业课的教学大纲和教材，组织培训教师。批准所属学校和专业的开设、调整、撤销，并报国家计委和教育部备案。开设学校 ...
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培训、进修工作。对达不到规定要求的专业课教师，学校及上级主管部门要有计划地安排他们到有关高校进行培训，也可通过广播、函授、电视、自学考试等方式， 农民技术员或选拔、任用农村基层干部等方面优先考虑；要鼓励和支持各类中等职业学校毕业生回乡承包荒山、土地，进行规模经营，开办良种经营和农业技术咨询服务部、兽医 ...
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质量，制定本规定。 第二条 凡承担建设类继续教育和非学历成人教育(不含建设职业技能岗位培训)的各类学校、培训中心以及有关企事业单位、学会、协会、研究会的 、办学基本条件、教学管理水平、教学质量与培训业绩等。 第四条 国务院建设行政主管部门负责全国建设类培训机构资质管理工作。各省、自治区、直辖市建设行政 ...
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、统一规划、合理布局、科学选址"的原则进行建设。各级建设主管部门要及时对农村九年一贯制（寄宿制）学校建设工程进行规划选址，根据城镇建设总体规划和农村九年 的验收，杜绝出现安全事故和工程质量问题。各地区要加强对项目学校土建管理人员的培训，采取有力措施，监督检查项目学校工程质量。项目竣工后，要组织有关部门 ...
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的教学设施设备和校企合作的实习实训基地，有多媒体教室、计算机实验室、图书室，学校教学仪器设备总价值50万元以上；四是拥有一支专兼结合的教师和管理人员队伍， ，即依托行业、企业组织招生，通过与行业主管部门、企业签订培训协议，采取校企合作、委托培训等形式。此外，培训基地自行面向社会招收的学员，应有学员所在 ...
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