建设和社会发展培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是,我市职业教育的改革与发展也面临一些问题,职业教育与经济和社会发展的要求还不相适应。一些地方和 ,全市重点办好3所高等职业技术学院(校)。努力提高中等职业学校教育教学质量,逐年提高中等职业学校毕业生对口升入普通高校的比例。至广泛开展各级各类职业培训。 ...
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,改善办学条件,提高教职工的福利待遇。第三十五条 宗教不得干预学校教育和社会公共教育,不得妨碍义务教育的实施。适龄儿童和少年的家长或监护人,信仰 教师福利基金,用于解决合同教师的福利待遇、生活困难补助和“老有所养”的问题。合同教师必须经县级教育行政部门培训、考核合格,取得合同教师合格证后,方能聘用。县 ...
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政协委员提案,做好“厅长接待日”工作,认真办理群众来信来访,为基层和群众解决实际问题。继续严格执行财经纪律警示制度。所修订的《机关工作人员手册》和正在 容量不足产生的入学矛盾;要千方百计提高学校教育质量,扩大优质教育资源,满足人民群众接受优质教育的需要,推动学校均衡发展和促进薄弱学校改造。?要加快民办 ...
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要从建设有中国特色社会主义的总体战略高度考虑教育问题,从社会主义现代化全局着眼,坚持科教兴省的指导思想,认真落实教育优先发展的战略。落实的主要内容和衡量 教育与生产劳动相结合的方针,加强劳动观念、劳动技能教育,逐步做到制度化、系列化,采取多种形式促进学校教育与社会的紧密结合。政府有关部门、各企业、农场 ...
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,是提高劳动者素质,促进传统农业向现代化农业转变,从根本上解决“三农”问题的关键所在;是转移农村富余劳动力,推进工业化和城镇化,将人口压力转化为 获得职业资格证书。改革评价考试制度,建立健全有利于提高教师专业水平和学校教育质量的农村教育评价体系。加快农村中小学办学体制改革。进一步完善和规范以政府投入 ...
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,切实加大对小城镇义务教育的投入,逐步解决好小城镇中小学班容量过大、学生入学难的问题。城镇综合开发区、住宅小区配建的中小学,要及时移交当地教育 教育行政部门的年度目标任务完成情况、教育发展水平以及自身建设等工作进行检查评估,并将评估结果予以通报。积极开展对学校教育教学工作的督导评估。 二○○三年十二月 ...
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户籍、学籍管理制度和学额变动报告制度。妥善解决进城务工就业农民子女的义务教育问题,扶持好农村贫困家庭子女的义务教育工作。积极稳妥地推进中小学布局调整。全面 的发展,保证就业者的素质。 (二十)大力发展多样化的成人教育和继续教育。加强学校教育和继续教育改革的相互结合,逐步确立由学习者个人为主体、用人单位 ...
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改革与发展的新局面。改革开放以来,特别是海南建省办经济特区以来,我省各类职业学校教育和职业培训事业都有了较快的发展,为我省经济建设与社会发展培养了一 还不能适应我省劳动力市场变化的需要;就业准入制度还没有得到很好的落实。这些问题严重地影响了我省职业教育事业的发展,必须引起各级地方政府和有关部门及学校的 ...
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教委根据当地农村经济发展和普及九年义务教育的需要,从学校教育实际情况出发,在普通初中内部实行分流教育,调整了农村普通初中分流年级的课程设置和部分学科的 的需要,在总结近几年我省农村初中办学模式改革经验的基础上,现就农村普通初中实行分流教育的若干问题提出如下意见。 一、关于现阶段农村普通初中实行分流教育 ...
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了不仅有利于提高农业劳动者的素质,促进农村的经济发展,也有利于推动学校教育的改革,提高教育质量,促进教育事业的发展。应当有计划有组织地总结推广这些成功的经验,把 加上为数众多的普通中、小学,成为农村一支强大的文化、技术力量。当前的主要问题是要把这支队伍很好地组织起来,面向农村建设培养人才。通过深化农村 ...
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