的思想教育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。 4．深入实施素质教育。坚持以素质教育为导向，实施新一轮基础教育课程改革，改革评价和考试制度，减轻中小学生过重的课业负担。调整高中阶段教育结构，积极发展职业高中教育。 5．推进家庭教育。以“争做合格父母，培养合格人才 ...
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对学生进行安全教育，关注学生特别是学习困难学生、贫困家庭学生、农民工家庭学生的心理健康问题，减轻学生心理压力和课业负担。各级司法、公安、共青团组织要积极主动的开展工作，结合实际，有针对性地对学生进行教育，教育行政部门和学校要积极配合，共同努力使师生法制观念、安全防范 ...
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教学改革的宏观管理与指导，不断提高体育课教学和群众性课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作质量。（二）各级各类学校要进一步端正办学思想，切实纠正片面追求升学率的倾向，减轻学生过重的课业负担。深入推动基础教育改革，努力提高课堂教学质量和效率，使学生有更多的时间参加体育锻炼。（ ...
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教学模式、方法和手段，提高课堂教学的效率和质量，培养学生养成良好的学习习惯和学习方法，切实减轻学生过重的课业负担。16．开展现代学校制度建设。进一步明确学校、校长在组织教育教学，实施素质教育的责任和义务，促进学校整体变革。完善中小学家长（代表）委员会制度，参与学校监督、 ...
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其他法定监护人进行《中华人民共和国义务教育法》的宣传，并说服、动员、督促辍学学生复学；（四）帮助本校辍学学生依法维护其接受义务教育的权利；（五）全面实施素质教育，切实减轻学生课业负担，培养学生学习兴趣；（六）加强学校管理，完善学籍管理制度，规范学籍手续，确保各项统计数据 ...
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和开展实践活动的场馆，进一步加强中小学生心理健康教育，努力创建和优化有利于学生身心健康和全面发展的环境，提高广大学生的思想道德水平和综合素质。（二）积极推进课程改革，切实减轻中小学生课业负担，促进学生全面发展。严格执行国家课程计划，改革教学方式和学习方式，着力培养学生的创新精神 ...
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特点和学科特点，创新教育教学方法，充分发挥现代教育技术的作用，培养保持学生的学习兴趣，进一步减轻学生的过重的课业负担，最大程度减少两极分化现象。10、高度重视家庭教育和社区教育。学校要通过举办家长学校、开展家庭访问、建立家校联系卡等多种方式与学生家长建立经常性联系， ...
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的“准入”和“准出”制度，大力整顿招生秩序和制止重复教育，依法查处乱办班乱补课乱收费行为，切实减轻中小学课业负担。17、加强学校体育卫生、艺术教育和国防教育工作。认真贯彻全国学校体育工作会议精神，全面落实《学生体质健康标准》，广泛开展阳光体育运动，保证每个学生每天锻炼一小时 ...
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和改进学校体育与美育工作，倡导和组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动，开展丰富多彩的校园文化活动。深入推进基础教育课程改革，有效减轻中小学生过重课业负担。幼儿教育要注重潜能开发和个性发展，防止“学科化”、“小学化”倾向。职业教育要以服务为宗旨，以就业为导向，改革课程设置，调整教学内容， ...
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第一条根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则和本市实施办法，为减轻小学生过重课业负担，全面提高义务教育质量，保证小学毕业生升入初中制度改革的顺利进行，特制定本 ...
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