侵犯时请求救济的诉权。《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》赋予了中小学生广泛的权利，如身体健康权、人身自由权、人格尊严及受 素养，把有关法律知识纳入对教师的考核范围。教育行政部门加强监管力度，一旦出现违法犯罪案件，决不姑息养奸，应及时处理，追究当事人的民事责任、行政责任甚至刑事责任 ...
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侵犯时请求救济的诉权。《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》赋予了中小学生广泛的权利，如身体健康权、人身自由权、人格尊严及受 素养，把有关法律知识纳入对教师的考核范围。教育行政部门加强监管力度，一旦出现违法犯罪案件，决不姑息养奸，应及时处理，追究当事人的民事责任、行政责任甚至刑事责任 ...
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。教学活动建议1．收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。2．通过案例分析，了解传播途径。3．集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。4．小组活动 什么样的后果。4．运用学过的相关法律条款，分组谈谈法律如何保护未成年人不吸毒、如何打击毒品违法犯罪5．讨论“对好奇的事就要去尝试，是对的吗？”以吸毒 ...
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管理，要组织专门力量严厉打击利用网吧传播反动、迷信、暴力、淫秽色情信息等违法犯罪活动。要指导、监督网吧业主切实落实用户上网登记、网民持记录自己真实 要在本地区曝光、通报一批典型案例，震慑违法经营活动。要加强社会监督，各州、市要根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（ ...
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正当防卫权。 （6）对于无刑事责任能力人，精神病人，不满14周岁的未成年人是否可以实施正当防卫？ 在刑法学界存在了不同观点。其一，主张不法侵害在广义 ，出现了一些英雄流血又流泪的不良现象，挫伤了公民运用正当防卫法律武器同违法犯罪斗争的积极性。鉴于此，新刑法从支持公民大胆运用正当防卫，鼓励见义勇为出发 ...
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的非法性。对于具有激烈对抗性体育运动项目中发生的伤害行为是否具有合法性，也应作具体分析。如果这种致伤动作本身为该项运动项目的规则所允许，这种伤害一般不能认为 伤害行为的。其中雇佣未成年人实施伤害行为的，应当适用较高的调节幅度；（2）持枪、管制刀具等凶器作案的；（3）因实施其他违法犯罪活动而故意伤害他人 ...
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不法侵害者是否达到法定刑事责任年龄，是否具有刑事责任能力，并不正当防卫的成立。对于未成年人以及精神病人实施的不法侵害，只要具有紧迫性，不管事前是否知道其为未达法定 既兼顾了刑法的社会保护机能和人权保障机能，也不会挫伤公民见义勇为的正义感和违法犯罪行为作斗争的积极性。相应地，《刑法》第20条第3款可表述 ...
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席卷全国的形势；[②]仅仅是集中于轻微伤害案件、交通肇事案件、未成年人犯罪案件、在校学生犯罪案件以及过失犯罪案件。[③]申言之，目前较为普遍的主张就是刑事和解的适用应该 。所谓准数罪并罚制度，是指若是加害人在准缓刑考验期内没有任何违法犯罪行为，那么先前刑事和解的效力就会完全生效；若是在此期限内，加害人 ...
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不负刑事责任。 正当防卫是法律赋予公民的一项重要权利，是鼓励和保障公民同违法犯罪行为作斗争的重要手段，对于保障国家、公共利益和公民的合法权益，威慑 者是否达到法定刑事责任年龄，是否具有刑事责任能力，并不影响正当防卫的成立。对于未成年人以及精神病人实施的不法侵害，只要具有紧迫性，不管事前是否知道其为未达 ...
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规模时，不少普通百姓就会从一开始的习以为常，到基于法不责众的心理预期加入违法犯罪的行列，进而形成一种恶性循环。 再理想的法律制度也必须依托社会环境而 、或者被判决免予刑事处罚、管制、拘役、适用缓刑、单处附加刑的案件以及绝大部分未成年人犯罪的案件，都完全可以在审前程序通过不起诉予以处理，无需进入法庭审判 ...
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