个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，把加快职业教育发展与全力推进经济社会实现跨越式发展结合起来，与促进就业、维护稳定、建设 体系，推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学。 (十四)进一步深化教育教学改革。加强学生的文化基础教育和职业技能培养，注重培养受教育者终身学习和可持续 ...
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整合”的评价体系。通过对“学科教学整合”效果的评估，加强对教师针对性的指导，提高教育教学改革的实际效果。 三、 推进“学科教学整合”的措施和要求(一)切实 ，充分发挥教研、信息技术等部门的作用，借助社会力量，研制、开发、整合教育信息资源，提高利用效益。要调动中小学师生的主动性、积极性、创造性，不断收集 ...
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行为和严重不良行为学生的教育转化工作。 三、重点工作(一)课堂教学主渠道建设抓住课程改革的契机，立足课堂教学，深化教育教学改革。强化教职员工全员德育意识， 模式和服务方式；有计划地组织研制、开发一批德育软件资源，为学生思想道德教育提供素材；鼓励有条件的区县和学校开展德育信息化实验，建立德育工作网站或 ...
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管理体制、投入机制、办学条件等方面，还存在一些亟待解决的问题，教育教学改革有待深入，有利于办好工读教育的政策措施需进一步完善。为办好与首都经济、社会发展 激励机制，稳定教师队伍，吸引有专业能力的教师到工读学校任教。从事工读教育的教职工工资待遇的平均水平，不低于本地区普通中学教职工工资待遇的平均水平。在 ...
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充分发挥郊区各类职业院校、成人文化技术学校的作用，大力发展农村中等、高等职业教育和培训;加快农村中、高层次实用型管理人才和技能型人才的培养，改善农村劳动者 资格时，给予相应优惠政策。 四、积极推进职业教育各项改革，增强职业教育发展活力(十二)进一步深化教育教学改革。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的 ...
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主导、社会参与，多层次、多形式、宽领域地发展职业教育，加快职业教育教学改革步伐，提高办学质量和教育水平，为我区现代化建设事业培养更多的具有较高 原则面向社会选聘校长，实行校长负责制和校长任期目标责任制。大力推行教师全员聘用、教育管理人员公开选拔、竞争上岗和职务聘任制度，优化教师队伍，促进人才合理流动。 ...
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农民整体科技文化素质，加快农业产业化发展服务。通过体制创新、制度创新和教育教学改革，力争“十五”期间初步建立起与社会主义市场经济体制相适应，与市场需求和 )职教师，允许职业学校根据需要招聘非师范类大学毕业生到校任职，制定符合职业教育特点的职业学校教师资格评审办法，鼓励专业技能水平高的专(兼)职教师终生 ...
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部门要根据区域经济和行业发展需要，制订地方和行业技能型人才培养规划。(四)职业教育要为农村劳动力转移服务。实施国家农村劳动力转移培训工程，促进农村劳动力合理有序 ，促进学习型社会建立。 三、坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革(七)推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业 ...
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聊城市启动了2007—2009年新一轮校舍改造工程。三是深化教育教学改革，全面贯彻落实党的教育方针，促进学生健康发展。从抽查学校看，普遍注重把 略）4．2007年度城市教育费附加征收拨付情况（略）5．2007年度地方教育附加征收拨付情况（略） 山东省教育厅山东省财政厅山东省监察厅山东省审计厅二00八年 ...
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计算机软件类专业人才培养计划试点工作，是新形势下深化我市高职院校教育教学改革，积极探索产学结合，探索人才培养的新模式，加强内涵建设，不断提高 段宏韬首钢工学院副院长何小莉北京市高职研究会秘书 附件２：北京市高职高专教育计算机软件类专业人才培养计划试点院校名单 北京联合大学北京电子科技职业学院北京工业 ...
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