、依法办学的工作。各级政府、各学校要全面贯彻落实国家和本市有关教育的法律、法规和规章,依法保证基础教育经费投入,不断提高推进素质教育的自觉性,确保 保障、新建改建居住区教育配套设施建设、教师社会保障、办学条件标准、在校学生伤害事故处理等方面的地方性法规和行政规章。33.切实贯彻《北京市教育督导规定》, ...
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管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》等法律法规和文件中 讲解明确各级教育行政部门和学校安全管理职责,通过典型案例分析和经验交流,学习掌握预防和处理中小学生安全事故及公共卫生突发事件的基本办法与经验,进一步提高各地 ...
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必要的协助,因为该款是在原告的家长上访所致。本院对原、被告所提交的证据进行分析,对原、被告所提交的证据予以认定。综上,本院根据所采信的证据以及庭审 》第一百一十九条、第一百三十三条、《学生伤害事故处理办法》第九条、《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十七条之规定,判决如下: ...
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首先需要借助的分析工具是时效制度。所谓时效,是指一定的事实状态,如当事人对财产的占有或者不行使权利的行为,经过一定的时间,即发生一定的法律后果。根据 的并行分类还是存在一些问题。无论是道路交通事故、铁路事故和医疗事故,还是工伤事故、学生伤害事故和火灾事故,均是以事故作为归于同类的理由,但问题在于,这些 ...
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与学生具有相对平等性。其二,在责任的承担上,高校具有民事主体地位。如在学生伤害事故中,学校可以成为民事赔偿的主体。正是基于这些私法性的因素,梁慧星教授 分,无公法人与私法人之别,故而学校等事业单位实际上处于模糊的法律地位。依此进路分析,高校是公务法人的典型代表。诚如前所述,由于高校自治权力也具有双重性 ...
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与学生具有相对平等性。其二,在责任的承担上,高校具有民事主体地位。如在学生伤害事故中,学校可以成为民事赔偿的主体。正是基于这些私法性的因素,梁慧星教授 分,无公法人与私法人之别,故而学校等事业单位实际上处于模糊的法律地位。依此进路分析,高校是公务法人的典型代表。诚如前所述,由于高校自治权力也具有双重性 ...
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[5]510我国《民法通则》及相关司法解释并没有将教育机构列入监护人范围,《学生伤害事故处理办法》第7条也明确规定:除另有约定外,学校对未成年人不承担 19岁的乞丐实施侵害行为等。此种情况下,其责任形态如何值得探讨。在欠缺法律明文规定情况下,难免会出现裁判结果不一的现象。因此,关于欠缺行为能力人的责任 ...
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是什么这些重要问题进行。本文把会议讨论的这些重要问题整理为七个问题,逐一进行分析,提出如下评释意见。 一、关于侵权责任法的性质问题 关于《侵权责任法》 应当在仔细修改之后,予以规定。(14)规定学生伤害事故责任。专家认为,最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条规定的内容, ...
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责任为保险标的的保险,保险人对责任保险的被保险人给第三者造成的损失,可以依照法律的规定或者合同的约定,直接向该第三者赔偿保险金。责任保险作为风险保障和 。(三)由省教育厅、江西保监局牵头,学习借鉴北京市的做法,按照《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)的有关要求,抓紧研究鼓励全省中小学参加学校 ...
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试题取材范围广泛,主要涉及科技、经济、社会、法律、管理、历史、文学等诸多方面的常识。第五部分:资料分析。这一部分测查应试者对各种形式的文字、 》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等。...
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