所属的事业单位不得占用或变相占用中小学教职工编制，已经占用或变相占用的要与学校脱离关系。同时清理中小学“在编不在岗”的各类人员。要积极稳妥地做好中小学教职工 杂费等事业收入必须全额纳入财政专户储存，专项用于学校公用经费开支。向学生收取的杂费，全部用于公用经费开支，不得用于教职工工资、津贴、福利、基建等 ...
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条件和布局调整。2011年，思明、湖里、海沧和集美区生均公用经费达到小学730元、初中1110元，同安和翔安区达到小学629元、初中940元。2012年全市统一定额标准，2013年以后逐年增加，争取义务教育学校公用经费定额标准进入同类城市先进行列。㈧提高信息化建设水平完善教育信息化基础设施建设， ...
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条件和布局调整。2011年，思明、湖里、海沧和集美区生均公用经费达到小学730元、初中1110元，同安和翔安区达到小学629元、初中940元。2012年全市统一定额标准，2013年以后逐年增加，争取义务教育学校公用经费定额标准进入同类城市先进行列。㈧提高信息化建设水平完善教育信息化基础设施建设， ...
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信委、长江海事局）27制定湖北省职业院校基本办学标准、编制标准、生均经费标准，建立健全促进职业教育发展的保障体系。加强职业示范院校建设和基础能力 完善高校招收残疾考生政策。因地制宜发展残疾儿童学前教育。加大投入力度，提高特殊教育学校公用经费标准。加大对家庭经济困难残疾学生资助力度。（省教育厅、省发改 ...
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信委、长江海事局）27制定湖北省职业院校基本办学标准、编制标准、生均经费标准，建立健全促进职业教育发展的保障体系。加强职业示范院校建设和基础能力 完善高校招收残疾考生政策。因地制宜发展残疾儿童学前教育。加大投入力度，提高特殊教育学校公用经费标准。加大对家庭经济困难残疾学生资助力度。（省教育厅、省发改 ...
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管理，建立健全集中核算制度和监督管理机制。义务教育阶段学校的杂费、借读费收入要全部用于补充学校公用经费不足，不得用于教职工工资、津贴、福利、基建等开支 到财政专户，严格实行'收支两条线'管理。(五)严格核定教职工编制，合理配置教育经费。各地要认真做好教育资源的规划编制工作，根据本地区经济社会和教育事业 ...
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现实生产力。到1995年前，完成国家级科研项目450项，省级2000项，年收入科研经费2．5亿元。到2000年完成国家级科研项目700项，省级3000项， 在农民负担5％之内)征收教育费附加，主要用于支付农村中小学民办教师补贴和补充学校公用经费，不得扣减，更不得挪用甚至取消。－－地方各级政府可根据国家 ...
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学杂费收取、使用和管理，确保杂费收入全额用于学生所在学校公用经费开支。建立农村教师工资月报制度和教育经费年度公告制度。建立化解农村义务教育债务的有效机制。 建设，广泛开展社会实践活动，积极配合有关部门营造良好的社会育人环境，实现学校、家庭、社会教育的有机结合，培养具有民族精神，高尚的理想道德情操、全面 ...
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和布局调整等方面。在上述各项开支后仍有余额的，可适当用于补充学校公用经费不足。要纠正将教育费附加发放教职工工资的做法。继续落实省上和各地制定 及评估奖励办法》等法规、规章。制定有关中小学教辅教材管理、中小学收费管理、学校安全工作管理、中小学意外伤害事故处理、校务公开等一系列规章制度。切实加强依法行政。 ...
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招收择校生“三限”政策，继续严格执行教育部、发展改革委、财政部《关于做好2003年学校收费工作有关问题的通知》(教财(2003)4号)的规定，进一步加强对招生、 用于滥发奖金、补贴，公费旅游等问题仍较突出，严重挤占了学校公用经费，影响了学校教学工作的正常运转。为此，各地要严格按照财政部、教育部《关于 ...
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