的亦有民办的，亦有混合型，其资金来源不再是国家投入为主，有相当部分资金 来源于学生缴纳的学费，国家的政策亦倾向于刺激公民的教育消费，从这个角度观之，其 原则方可彰现法律的公平正义原 则。可规定如此：在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人、限制民事行为能力人给他人造成损害的，由单位承担民事责任；单位 ...
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屠某是一名在校学生，理应遵守学校的各项规章制度。屠某虽是一名限制行为能力人，但对与同学嬉闹、追逐存在的危险，应有一定的认知能力。然屠在完成晨扫任务 、体育设施的安装、天气的迷雾，不存在有直接的因果关系。故对屠某要求被告赔偿的诉讼请求，无法律依据，本院不予支持。遂判决如下：对屠某要求学校赔偿医疗费917 ...
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在木洞、东泉等地张贴寻人启示。经家人、亲戚、同学和老师多方查找王引仍无音讯。杜兴会于2007年4月6日向一审法院起诉，请求宣告王引死亡。一审法院于 18周岁，系我国法律规定的完全民事行为能力人，对自己出走所产生的法律后果，应承担民事责任。王引作为重庆市木洞中学校的学生，学校的老师在得知王引因暗恋同学， ...
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曾湘庆推了前面的赵政后背一下催赵政启步，赵政重心不稳向前倾倒，刚好在学校食堂前坪、礼堂侧坪上文体课的、也已进行分组活动的二年级学生张晨光及其他两 义务。本案中，被告花明路完全小学在分别安排五年级、二年级学生上体育课和文体课时，疏于管理，导致原告张晨光等几名无民事行为能力的低年级学生跑到被告曾湘庆、赵政 ...
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流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学 病及时就医，不带病上课等。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。5.加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等 ...
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金等损失。 分歧： 第一种意见认为学校有过错，应承担与其过错相应的责任。王某作为限制行为能力人，应当预见到所参加的运动危险性高，在踢球过程中注意自身的保护， 的经济补偿。 管析： 笔者同意第三种意见。 上体育课时，学生在参加踢足球分组活动,体育教师张某在操场边巡视，尽到了相应的注意义务。但是作为当班的 ...
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张强与刘洋洋均为初中三年级学生，事件发生时均为限制民事行为能力人，应对自己行为的后果有一定的预见，学校首先是教学，在教学的前题下对学生进行管理和 回重审或查清事实后改判的上诉请求，本院依法不予支持。原审认定事实清楚，判决并无不当，依法应予以维持。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十三条第一款第（ ...
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学校管理方面的过错，原告起诉我校责任一事无法律依据，也无事实佐证。 第二种意见认为，学校应当担责，学校在学生安全教育管理方面存在一定的过错。 【管 他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。 该案原告叶某属于限制行为能力人，其在教室中玩耍电雷管致使自身身体受到伤害，由此造成的损失其监护人应当承担 ...
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人民共和国民法通则若干问题的意见（试行）》第160条规定：在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害， 适当给予赔偿。由此可见，要求学校承担学生因伤害造成的损失时，必须具备两个条件。第一，受到伤害或者给他人造成损害者应是无民事行为能力人。第二，学校 ...
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歧视越演越烈。 （二）地理环境：导致女大学生本地就业吸纳能力低下 湖北省地处华中地区，无对外贸易的优势；不在西部地区，无西部大开发的政策支持；在大 构成就业歧视，借以规范用人单位的行为。 （四）建立能够有效提高女大学生就业竞争力的社会服务支持网络 本次调查发现，女大学生在面对社会中存在的强大的性别歧视 ...
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