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”的语意,反复研究鲁迅的思想史和该时期的环境和心情,数易其稿,创作出了《鲁迅》版画作品。把鲁迅长期寻求革命真理、其时豁然开朗的一瞬间,生动地以版画 1981年被中国美术馆收藏,达到了国家级藏品的地位;1982年后多次代表中国美协作品选送法国、美国、新加坡、日本展览,并被各国著名美术馆收藏。但从未商业性 ...
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的画面组成,并且借助适当装置放映、播放的作品。包括电影作品和以类似摄制电影的方法创作作品,亦称视听作品。影视作品著作权由制片者享有。但导演、编剧、作词 在制作过程中需要耗费大量的人力、财力,制片人在投入巨资后要收回成本;且影视作品的权利不可能单由某一个作者来行使,须通过制片人来统一行使。为了尊重创作 ...
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为基准确定保护期。这一做法,也是国际上的通例。世界上很多国家确定合作作品保护期,均以合作作者中最后一个去世者的有生之年为基准,再加上其死亡后若干 最后去世者去世时算起。 我国著作权法第十三条第二款规定:合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分可以单独享有著作权。根据这项规定,合作作者对合作作品可以 ...
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为基准确定保护期。这一做法,也是国际上的通例。世界上很多国家确定合作作品保护期,均以合作作者中最后一个去世者的有生之年为基准,再加上其死亡后若干 最后去世者去世时算起。 我国著作权法第十三条第二款规定:合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分可以单独享有著作权。根据这项规定,合作作者对合作作品可以 ...
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赔偿因此给北京教育出版社造成的损失;北京教育出版社尊重恒友确定的署名方式;上述作品首次出版3年内,北京教育出版社可以自行决定重印。 3、2005年12月,北京 以及原、被告当事人的陈述,可以认定涉案图书由本案五原告共同创作完成,五原告应为该作品的作者,其著作权应受到法律保护。 署名权是昭示作者与作品的 ...
//www.110.com/panli/panli_120197.html -了解详情
赔偿因此给北京教育出版社造成的损失;北京教育出版社尊重恒友确定的署名方式;上述作品首次出版3年内,北京教育出版社可以自行决定重印。 3、2005年12月,北京 以及原、被告当事人的陈述,可以认定涉案图书由本案八原告共同创作完成,八原告应为该作品的作者,其著作权应受到法律保护。 署名权是昭示作者与作品的 ...
//www.110.com/panli/panli_120196.html -了解详情
赔偿因此给北京教育出版社造成的损失;北京教育出版社尊重恒友确定的署名方式;上述作品首次出版3年内,北京教育出版社可以自行决定重印。 3、2005年12月,北京 以及原、被告当事人的陈述,可以认定涉案图书由本案七原告共同创作完成,七原告应为该作品的作者,其著作权应受到法律保护。 署名权是昭示作者与作品的 ...
//www.110.com/panli/panli_120195.html -了解详情
赔偿因此给北京教育出版社造成的损失;北京教育出版社尊重恒友确定的署名方式;上述作品首次出版3年内,北京教育出版社可以自行决定重印。 3、2005年12月,北京 以及原、被告当事人的陈述,可以认定涉案图书由本案五原告共同创作完成,五原告应为该作品的作者,其著作权应受到法律保护。 署名权是昭示作者与作品的 ...
//www.110.com/panli/panli_120194.html -了解详情
赔偿因此给北京教育出版社造成的损失;北京教育出版社尊重恒友确定的署名方式;上述作品首次出版3年内,北京教育出版社可以自行决定重印。 3、2005年12月,北京 的作者署名以及当事人的陈述,可以认定涉案图书由本案八原告共同创作完成,八原告应为该作品的作者,其著作权应受到法律保护。 署名权是昭示作者与作品 ...
//www.110.com/panli/panli_120192.html -了解详情
创作过程本人___________,现任职于一家网络公司,出于个人爱好,业余从事文字创作。很久以来,一直就想以自己大学生活情况为背景创作一个有关校园爱情的文学剧本。_____年_____月,本人初步构思了作品框架,_____月完成第一稿,在随后的_____个月里,为了该 ...
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