事业，部分用于改善职工工作、生活条件，奖励有成绩的农业技术人员。第六章奖惩第二十九条在贫困县或在非贫困县的乡以下从事农业技术工作的在职各类农业技术人员 农业技术人员工作条件和生活条件，保证他们从事本职工作的时间，有计划地对他们进行技术培训，组织专业进修，使其不断更新知识，提高业务水平。”十五、第十六条 ...
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号）精神，制定本暂行办法。一、促进科技成果转化（一）鼓励支持各类人员进行科技成果转化１．科研机构、高等学校的科技人员在完成本职工作又不损害单位利益 ）对经有效评价的高新技术成果转化项目实行税收优惠政策１．科研机构、高等学校、企事业单位的技术成果转让及其转让过程中所发生的技术咨询、技术服务和技术培训所得 ...
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职业技术学校，还必须对本行业范围内的各类职业技术教育在学校布局、专业(工种)设置，办学标准，办学要求，质量评估等方面进行指导和协调；在实验学习、师资 职业技术学校要充分发挥党组织的政治核心作用；要把校长负责、社会参与和教师职工学生民主监督有机结合起来。市教委要牵头制定我市中等职业技术学校评估标准，建立 ...
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、分层安排。建立与各类成人教育相衔接，并与国民教育相沟通的继续教育体系。 第四条继续教育的主要任务是：(一)对专业技术人员进行经常性的知识更新、 、技术引进项目和重大科技攻关项目中的技术培训经费，按照有关规定提取；(五)企业、事业单位可以根据国家有关规定接受对继续教育提供的捐助；(六)个人按照国家和其 ...
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技术推广人员进行业务培训和专业进修，不断提高专业技术素质。农业大中专院校和科研机构应积极予以协助配合。第十七条 对在职的各类农业技术推广人员应按国家 技术承包所得，可按比例分别用于承包者的报酬、技术承包基金、职工福利和奖金。第二十一条 各级农业技术推广机构应实行岗位目标责任制，做到各司其职，尽职尽责， ...
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和奖励制度。建立符合科技人才规律的多元化考核评价体系，对科学研究、科研管理、技术支持、行政管理等各类人员实行分类管理，建立不同领域、不同类型人才的评价 四十六)大力发展与改革职业教育。加快技能型紧缺人才的培养和农村转移劳动力的培训。切实加强职业教育基础能力建设，扩大中等职业教育的办学规模，提高高等职业 ...
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)移民培训工作的总体要求是：坚持以人为本的原则，以全面提高移民素质为目标，以移民劳动技术培训为重点，充分利用移民培训基地和社会办学资源，将移民技能等级培训 、城镇移民、淹没企业职工和城集镇占地移民。对生活困难的农村移民、城镇纯居民、淹没企业下岗失业人员和城集镇占地移民要作为重点对象进行培训。(二)培训 ...
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作为报酬直接发给发明人或设计人，70％拨入科研课题账户。设立省级专利奖，对进行发明创造并在省内实施，促进经济发展做出突出贡献的专利权人予以奖励。县级以上 农业技术的水平和职业技能。鼓励农业院校面向农村开展农村实用技术培训，培养一支有文化、懂技术、善经营的农业科技推广的人才队伍。 八、重视教育与科普 ( ...
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岗位责任制，负责督促检查，按时总结汇报。3.对本科职工进行医德教育，关心群众生活。4.组织本科人员的业务学习和技术考核、考绩，并提出升、调、奖 ，认真做好各项工作记录，收集保管、整理资料。6.协助上级医(技)师组织基层人员培训，指导下级业务人员工作，结合实际，做好妇幼保健宣传教育工作。7.努力完成上级 ...
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招商引资和现有企业的技术改造，积极组织企业新职工的岗前培训，大力促进农村富余劳动力向二三产业转移就业。市妇联等相关部门也要加强对农村妇女的技能 ，以便农村富余劳动力根据自身情况和就业取向进行选择。(二)建立动态的用工信息库各级劳动部门要加强与有关部门的信息交流，将各类用工需求包括市内有关单位的用工需求 ...
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