的地域性限制，其中法律案例的实用性有时难免有一定的局限。本文首先介绍法律与文学的理论背景，继而阐述在法律硕士专业学位外语教学中，应用网络教育的必然性，讨论影像 网络外语课程学习提供了方便的同时，对其他管理者也提出了更高的要求，如学校需要先进的网络技术支撑，教师需要掌握电影剪辑和课件制作等网络现代技术， ...
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.D）或者是法学学士（LL.B）基础上的研究生层次（LL.M）的法律职业教育；教育方法是以案例讨论或者实践性教学为主，注重教师与学生的教学互动；教育 设置、财务制度、师生待遇以及教学计划、教学大纲等，都是由主管部门决定，学校根据主管部门所拨经费和下达的计划办学，进行日常教学组织管理。 1998年以后， ...
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包括博士研究生）进修班，可见，这种阵容是其他专业不可攀比的。 虽然这种大规模的法学教育为社会各界特别是司法机关、政府部门以及相关企业从形式上、数量上解决了需求 多的实习机会；在学校通过现实案例、模拟法庭、辩论赛等方式培养学生的综合能力，这些都可以实现学校教育与社会需求的对接。 其次，法律作为一门与社会 ...
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法律素养。但是，实际情况并非如此。特别是在一些经济落后地区，由于师资力量不足，学校聘用了一些只有初中文化水平的民办、代课老师，他们有些不仅缺乏最起码的教学 解释。其三，最高人民法院可将一些疑难、典型案例，予以整理、确认，并在《最高人民法院公报》上刊登，为教育法律法规的实施提供指导。另外，还要规范新闻 ...
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是一句顺口溜，但非常通俗地说明了德智体全面发展的重要性，也反映出德育在学校教育中的关键性。当代大学生的思想状况，凸显了德育的迫切性。因此2004年中共中央 教育让学生懂法，主要是让学生明白哪些行为是必须做的，哪些行为是法律禁止的，利用案例说法，触类旁通式地触动大学生的情感神经，培养学生知法、守法、用法 ...
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素养。但是，实际情况并非如此。特别是在一些经济落后地区，由于师资力量不足，学校聘用了一些只有初中 文化水平的民办、代课老师，他们有些不仅缺乏最起码的教学 解释。其三，最高人民法院可将一些 疑难、典型案例，予以整理、确认，并在《最高人民法院公报》上刊登，为教育法律法规的实施提供指导。另外，还要规范新闻 ...
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等创业实践活动。五、教学组织高等学校要把创业教育教学纳入学校改革发展规划，纳入学校人才培养体系，纳入学校教育教学评估指标，建立健全领导体制和工作机制，制订 ）课程内容。企业组织形式选择企业注册流程企业注册相关文件的编写注册企业必须考虑的法律与伦理问题新企业选址策略和技巧新企业的社会认同（2）教学要点。 ...
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，容易从群策群力的多种方案中，鉴别、筛选、产生最佳方案，这种方法不仅能够使课堂的案例分析深入、实用，而且使学生之间的关系以及学生和老师之间的关系更加融洽，老师不再 在不同年级要有不同的任务和重点。当然，这要遵循一般的学校教育规律，不可能大学几年都开法律课，而要充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各 ...
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个代表”重要思想为指导，贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合大中小学思想 教育纳入师德建设的各个环节，加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作 ...
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教学案例时，应选择那些既有利于大学生对法律知识的理解，又具有思想教育意义的案例。 （二）开展灵活多样的法制教育活动 运用现代的多媒体手段进行直观、形象、 课程教学效果更好。 （三）加强法律课教师的培养 提高教师队伍是搞好高校法制教育的关键。高校的法律教师不仅要深谙学校教育规律和青年学生的成长规律，而且 ...
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