就业计划和调整计划”更名)10、高校高级职称和中学高级教师评审对象资格11、高校专业技术职务比例和岗位指标12、教育系统因公出国(境)人员政审13、《 职工退休、退职7、省部属企业《集体合同》登记8、职业技能培训招生广告9、企业实行不定时工作制或综合计算工时工作制(四)备案项目用人单位招收合同制工人 ...
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；在管理体制上，坚持属地管理与行业管理相结合。要突破比例、学历、资历和身份界限，促进高技能人才更快更好地成长。要大力推广企业生产现场、学校教学 转移及接续问题。（十六）实施促进高级技工岗位成才的激励政策。探索在关键岗位、关键工序设立“首席工人”、“首席技师”制度，逐步建立统一标准、自主申报、社会考核、 ...
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退休年龄的，经本人申请，可按特殊工种退休年龄办理退休。（四）“4050”人员中的女管理岗位（干部）人员，养老保险费和医疗保险费单位缴纳部分按50周岁 。坚持召开座谈会、定期向老干部通报本地本部门改革和发展情况、走访慰问老干部等制度，组织他们参加重要会议和重大活动、就近就地参观考察经济建设和社会事业项目 ...
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聘，也可以高职低聘或低职高聘，并享受所聘任岗位职务的相应待遇。打破干部与工人、固定工与合同工等身份界限，原身份存入档案，调出或离退休时按有关政策规定办理。 根据国家有关规定，缴纳养老保险基金，保证其退休后老有所养。第四十五条对经考评合格，因所在学校超编而未被聘用、聘任的教师，可由其他缺编学校聘用、聘任 ...
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保证高技能人才合理流动。(十六)积极鼓励引进高技能人才。打破高技能人才引进身份、地域和企业所有制限制，面向国内、多渠道、多形式引进高技能人才。建立与 。(十七)建立和完善高技能人才激励机制。积极探索在关键职业(工种)、关键岗位、关键工序设立“首席工人'、“首席技师”制度，并给予其相应待遇，努力提升技术 ...
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聘，也可以高职低聘或低职高聘，并享受所聘任岗位职务的相应待遇。打破干部与工人、固定工与合同工等身份界限，原身份存入档案，调出或离退休时按有关政策规定办理。 根据国家有关规定，缴纳养老保险基金，保证其退休后老有所养。第四十五条对经考评合格，因所在学校超编而未被聘用、聘任的教师，可由其他缺编学校聘用、聘任 ...
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，必要时接受财务审计。辞职离开国家机关和被辞退的国家公务员，不保留国家公务员身份。 公务员的退休。除国家另有规定外，国家公务员符合下列条件之一的，应当退休 ，国家对优秀的公务员发放年终奖金，享受地区津贴和边远地区或特殊岗位津贴等。国家公务员实行定期增资制度。凡在年度考核中被确定为优秀、称职的，可以按照 ...
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职务岗位设置及结构比例的意见》、《天津市中等专业学校教师职务岗位设置及结构比例的意见》5.设置外籍人员子女学校，中外合作办学依据：原国家教委发布的《中外合作 的通知》2.因病或因工致残提前退休依据：国务院发布的《关于工人、职员退休处理的暂行规定》3.特殊工时制度依据：《中华人民共和国劳动法》，原劳动部 ...
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原则，并明确规定了作为受贿罪的客观表现之一的间接受贿行为，排除了已离、退休国家工作人员利用其原有职权或地位形成的便利条件，通过其他在职的国家工作人员职务 的，对该人大代表行为应以受贿罪论处，即使该人大代表不具有国家工作人员身份，而仅仅是农民、工人等，也不影响其受贿罪的成立。因为其执行人大代表职务的行为 ...
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占13.2%，这与发达国家技能劳动者占工人总量50%到75%的情况相比，差距很大。缺乏技术使农民工只能从事城里人不愿干的岗位，不能适应产业结构升级对高 建立了“老年年金”，在这一制度下，包括农民劳动力的所有退休国民，均可无条件地从政府领取一定数额的养老金。这种养老金与公民的身份、职业、在职时的工资水平 ...
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